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小球在光滑水平面上以速度v做直线运动,当它经过磁铁后的运动轨迹可能是( )

A.Oa B.Ob C.Oc D.Od

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年贵州省高一下理科期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,两个皮带轮通过皮带传动(皮带与轮不发生相对滑动).大轮半径是小轮半径的2倍,设A、B分别是大小轮轮缘上的一点,现比较它们的线速度v、角速度ω、周期T和频率f之间的关系,正确的是( )

①vA:vB=1:2 ②ωA:ωB=1:2

③TA:TB=1:2 ④fA:fB=1:2.

A.①② B.②③ C.②④ D.①④

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年北京四中高一下期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,质量相等的两个小球A和B紧贴倒圆锥筒的光滑内壁各自做水平面内的匀速圆周运动,则( )

A.A球受到的支持力较大

B.B球受到的支持力较大

C.A球运动的线速度较大

D.B球运动的线速度较大

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江省金华等三市部分学校联考高一下期中物理试卷(解析版) 题型:实验题

如图所示为“探究功与速度变化的关系”实验装置,让小车在橡皮筋的作用下弹出,沿木板滑行.思考该探究方案并回答下列问题:

(1)实验操作中需平衡小车受到的摩擦力,其最根本的目的是

A.防止小车不能被橡皮筋拉动

B.保证橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功

C.便于小车获得较大的弹射速度

D.防止纸带上打点不清晰

(2)实验中甲、乙两同学用两种不同的方法来实现橡皮筋对小车做功的变化.

甲同学:把多条相同的橡皮筋并在一起,并把小车拉到相同位置释放;

乙同学:通过改变橡皮筋的形变量来实现做功的变化.

你认为 (填“甲”或“乙”)同学的方法可行.

(3)本实验可通过作图来寻找功与速度变化的关系.若所作的W﹣v的图象如图所示,则下一步应作 (填“W﹣v2”或“W﹣”)的关系图象.

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江省金华等三市部分学校联考高一下期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

2016年跳水世界杯赛在巴西里约热内卢举行,中国选手邱波在男子10米台的较量中以557.75分获得冠军.在高台跳水比赛中,质量为m的邱波进入水中后受到水的阻力(包含浮力)而竖直向下做减速运动,设水对他的阻力大小恒为F,则在他减速下降深度为h 的过程中,下列说法正确的是(g为当地的重力加速度)( )

A.他的动能减少了Fh

B.他的重力势能减少了mgh

C.他的机械能减少了(F﹣mg)h

D.他的机械能减少了mgh

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江省金华等三市部分学校联考高一下期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

发现万有引力定律和测出引力常量的科学家分别是( )

A.开普勒、卡文迪许 B.牛顿、伽利略

C.牛顿、卡文迪许 D.开普勒、伽利略

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年内蒙古赤峰二中高二下第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

运动学中有人认为引入“加速度的变化率”没有必要,然而现在有人指出“加速度的变化率”能引起人的心理效应,车辆的平稳加速(即加速度基本不变)使人感到舒服,否则人感到不舒服,关于“加速度的变化率”,下列说法正确的是( )

A.从运动学角度的定义,“加速度的变化率”的单位应是m/s3

B.加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动

C.若加速度与速度同方向,如图所示的a﹣t图象,表示的是物体的速度在减小

D.若加速度与速度同方向,如图所示的a﹣t图象,已知物体在t=0时速度为5m/s,则2s末的速度大小为8m/s

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高一下期中物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,人造地球卫星在椭圆形轨道上运转,设a点为近地点,b点为远地点.卫星沿轨道做顺时针转动,卫星通过a点时的线速度 通过b点时的线速度(填>、=或<).

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科目:高中物理 来源:2015-2016学年吉林省高一下期中物理试卷(解析版) 题型:填空题

一个物体被水平抛出后T、2T、3T内竖直下降的距离之比为 ,通过的水平距离之比为

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