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    【题目】下列说法正确的是______。

    A．空中的小雨滴呈球形是水的表面张力作用的结果

    B．空气相对湿度越大时，空气中水蒸气压强越接近饱和气压，水蒸发越快

    C．杯中的茶水慢慢冷却，该过程中所有的水分子的运动速率都减小了

    D．液晶显示器利用了液晶的光学性质具有各向异性的特点

    E．大量分子做无规则运动，速率有大有小，但是分子的速率按“中间多，两头少”的规律分布

    【答案】ADE;

    【解析】

    空中的小雨滴呈球形是水的表面张力作用的结果，选项A正确；空气相对湿度越大时，空气中水蒸气压强越接近饱和气压，水蒸发越慢，选项B错误；杯中的茶水慢慢冷却，温度降低，则该过程中水分子的平均运动速率减小了，但是并非所有的水分子的速率都减小了，选项C错误；液晶显示器利用了液晶的光学性质具有各向异性的特点，选项D正确；大量分子做无规则运动，速率有大有小，但是分子的速率按“中间多，两头少”的规律分布，选项E正确；故选ADE.

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“一个个组织起来的团体拥有设备和资金，都在致力于科学研究事业。其中最负盛名的，是建立于1662年的伦敦皇家学会和建立于1666年的法国皇家科学院。他们举行会议，提议研究项目和出版论文，不仅涉及各种自然科学和数学，而且还涉及古文书学、钱币学、年代学、法学史以及自然法。”这说明（ ）

    A．资产阶级当权推动了科技的进步

    B．资产阶级知识分子活跃于政府建立的科研机构

    C．自然科学发展实现了专门化

    D．追求自然知识呈现制度化趋势

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是__________。

    A. 对于同一障碍物，波长越长的光衍射现象越明显

    B. 白光通过三棱镜在屏上出现彩色条纹是光的干涉现象

    C. 红光由空气进入水中，波长变长，颜色不变

    D. 用透明的标准样板和单色光检查平面的平整度是利用了光的干涉

    E. 无论光源与观察者是否存在相对运动，观察者观测到的光速都是不变的

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】甲物体的重力比乙物体的重力大5倍,甲从H高处自由落下,乙从2H高处同时自由落下,在下落过程中,下列几种说法正确的是(　　)

    A. 两物体下落过程中,同一时刻甲的速率比乙的大

    B. 下落1s末,它们的速度相等

    C. 各自下落1m,它们的速度相等

    D. 下落过程中甲的速度比乙的大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是 。

    气体吸热后，温度一定升高热量不可能自发地从低温物体传到高温物体分子势能随分子距离的增大，可能先减小后增大气体压强的大小跟气体分子的平均动能、分子的密集程度有关单晶体和多晶体的物理性质是各向异性的，非晶体是各向同性的

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】牛顿在《自然哲学的数学原理》序言中说：“哲学的全部任务看来就在于从各种运动现象来研究各种自然之力，而后用这些方法论证其他的现象。”据此，牛顿注重

    A．总结前人的理论研究成果

    B．实验和数学运算的有机结合

    C．实验、理论和应用相结合

    D．运用哲学原理解释自然现象

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“上帝有三个苹果,第一个苹果,诱惑了夏娃,人类自此繁衍开来．第二个苹果,砸中了牛顿,人类步入工业时代．第三个苹果,被乔布斯咬了一口,于是,人类有了Macintosh﹑iPod﹑iPhone﹑iPad”由此可知牛顿的贡献在于

    A. 发现了自由落体定律,改变了古希腊科学家关于运动的概念

    B. 提出了万有引力定律,确认了物体宏观运动的规律

    C. 使物理学发生革命,深刻揭示了时间和空间的本质属性

    D. 使人类对微观世界的认识取得革命性进步,为现代物理学奠基

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】第谷、开普勒等人对行星运动的研究漫长而曲折，牛顿在他们研究的基础上，得出了科学史上最伟大的定律之一---万有引力定律，下列说法正确的是

    A. 开普勒通过研究、观测和记录发现行星绕太阳做匀速圆周运动

    B. 太阳雨行星之间引力的规律并不适用于行星与它的卫星

    C. 库仑利用实验较为准确地测出了引力常量G的数值

    D. 牛顿在发现万有定律的过程中应用了牛顿第三定律的知识

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于功和能的说法正确的是（ ）
    A.功就是能，能就是功
    B.物体做的功越多，说明物体具有的能就越大
    C.外力对物体不做功，这个物体就没有能量
    D.能量转化的多少可用功来量度

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