如图所示,装置甲中挂有小桶的细线绕过定滑轮,固定在小车上;装置乙中橡皮筋的一端固定在导轨的左端,另一端系在小车上。一同学用装置甲和乙分别进行实验,经正确操作获得两条纸带①和②,纸带上的a、b、c……均为打点计时器打出的点。则图中
A.两条纸带均为用装置甲实验所得
B.两条纸带均为用装置乙实验所得
C.纸带①为用装置甲实验所得,纸带②为用装置乙实验所得
D.纸带①为用装置乙实验所得,纸带②为用装置甲实验所得
科目:高中物理 来源: 题型:
在高速公路的旁边我们常看到如图所示的路牌。这是交通管理部门设置的限速标志,它是指汽车经过这一路段时
A.瞬时速度大小应该介于60km/h和100km/h之间
B.平均速度大小应该介于60km/h和100km/h之间
C.瞬时速度大小应该大于100km/h
D.瞬时速度大小应该小于60km/h
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科目:高中物理 来源: 题型:
不计空气阻力,在下列各种过程中,物体机械能总量不变的是
A.在水平路面上加速行驶的汽车
B.在空中匀速下降的直升飞机
C.被匀速拉上斜坡大的木箱
D.从高处自由下落的小球
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科目:高中物理 来源: 题型:
在“测定电池的电动势和内阻”实验中,分别得到电池a和b的U-I图线,如图所示。据此可判断其电动势Ea、Eb和内电阻ra、rb的大小关系是
A.Ea<Eb,ra>rb B.Ea>Eb,ra>rb C.Ea<Eb,ra>rb D.Ea>Eb,ra<rb
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,小车静止在光滑水平地面上,小车的上表面由光滑的斜面AB和粗糙的平面BC组成(它们在B处由极短的光滑圆弧平滑连接),小车右侧与竖直墙壁之间连接着一个力传感器,当传感器受压力时,其示数为正值;当传感器受拉力时,其示数为负值。一个小滑块(可视为质点)从A点由静止开始下滑,经B至C点的过程中,传感器记录到的力F随时间t变化的关系如下面四图表示,其中可能正确的是
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,实线为不知方向的三条电场线,从电场中M点以相同速度飞出a、b两个带电粒子,运动轨迹如图中虚线所示.则( )
A.A一定带正电,b一定带负电
B.A的速度将减小,b的速度将增加
C.A的加速度将减小,b的加速度将增加
D.两个粒子的电势能一个增加一个减小
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,水平地面上有一个静止的直角三角滑块P,顶点A到地面的距离h=1.8m,水平地面上D处有一固定障碍物,滑块的C端到D的距离L=6.4m。在其顶点么处放一个小物块Q,不粘连,最初系统静止不动。现在滑块左端施加水平向右的推力F=35N,使二者相对静止一起向右运动,当C端撞到障碍物时立即撤去力F,且滑块P立即以原速率反弹,小物块Q最终落在地面上。滑块P的质量M=4.0kg,小物块Q的质量m=1.0kg,P与地面间的动摩擦因数。(取g=10m/s2)求:
(1)小物块Q落地前瞬间的速度;
(2)小物块Q落地时到滑块P的B端的距离。
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