A. | 在木板1上摩擦力对物块做的功较多 | |
B. | 在木板2上摩擦力对物块做的功较多 | |
C. | 在木板1上运动物块的动能增加较多 | |
D. | 在木板2上运动物块的动能增加较多 |
分析 本题应根据动能定理求解,只要正确对物体受力分析,分别求出各力做功的代数和,即可比较动能的大小.
解答 解:对物块从高为h的斜面上由静止滑到底端时,根据动能定理有:
mgh-Wf=$\frac{1}{2}$mv2…①
其中Wf为物块克服摩擦力做的功,
因滑动摩擦力为:f=μN=μmgcosθ,所以物块克服摩擦力做的功为:
Wf=fL=μmgcosθ×L=μmgLcosθ=μmgL底…②
由图可知,Lcosθ为斜面底边长,
可见,物体从斜面顶端下滑到底端时,克服摩擦力做功与斜面底端长度L底成正比.
AB.由以上分析可知,木板1上摩擦力对物块做的功最多,故A正确,B错误;
CD.沿着1和2下滑到底端时,重力做功相同,而沿2物体克服摩擦力做功小于沿1克服摩擦力做功,则由①式得知,沿木板2上运动物块的动能增加较多,故C错误,D正确.
故选:AD.
点评 通过本题求克服摩擦力做功可推得一个重要的结论:物体从斜面下滑到底端的过程中,克服摩擦力做的功与沿水平面滑动与斜面底端相同距离时克服摩擦力做的功相同.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 两个速度大小不等的匀速直线运动的合运动一定是匀速直线运动 | |
B. | 两个直线运动的合运动一定是直线运动 | |
C. | 合速度大小可以小于分速度大小 | |
D. | 由两个分速度的大小就可以确定合运动速度的大小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 质点在第1s的位移为4m | |
B. | 质点在第1s末的速度为4m/s | |
C. | 点在2s~4s内做匀速直线运动 | |
D. | 质点在前2s和最后2s的运动方向相反,但前2s速度更大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 同步卫星的线速度更大 | B. | 天宫一号距离地球更远 | ||
C. | 同步卫星向心加速度更大 | D. | 天宫一号的角速度更大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 体重计示数将变小 | |
B. | 体重计示数将变大 | |
C. | 体重计示数不变 | |
D. | 如果力足够大,体重计和人会被一起提起 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体在恒力作用下一定做匀加速直线运动 | |
B. | 物体在变力作用下不可能做直线运动 | |
C. | 物体在恒力作用下一定做匀变速直线运动 | |
D. | 物体在变力作用下可能做曲线运动 |
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