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1.电动机通电之后电动机的转子就转动起来,其实质是因为电动机内线圈通电之后在磁场中受到了安培力的作用,如图所示为电动机内的矩形线圈,其只能绕Ox轴转动,线圈的四个边分别与x、y轴平行,线圈中电流方向如图所示,当空间加上如下所述的哪种磁场时,线圈会转动起来(  )
A.方向沿x轴的恒定磁场B.方向沿y轴的恒定磁场
C.方向沿z轴的恒定磁场D.方向沿z轴的变化磁场

分析 根据左手定则判断矩形通电线圈四条边所受的安培力情况,将四个选项逐一代入选择符合题意的选项

解答 解:A、磁场方向沿x轴,线圈左右两边不受安培力,根据左手定则可知,里面的边所受安培力方向向上,外面的边所受安培力方向向下,根据题意线圈不能转动.故A错误.
B、磁场方向沿y轴,线圈前后两边不受安培力,根据左手定则可知,线圈左边所受安培力方向向上,右边所受安培力方向向下,由题意线圈可以绕Ox轴转动.故B正确.
C、磁场方向沿z轴,根据左手定则可知,线圈左右两边所受安培力平衡,前后两边所受安培力也平衡,整个线圈所受安培力的合力为零,无法转动,不符合题意.故C错误.
D、加方向沿z轴的变化磁场,线圈中产生感应电流,与C项情况相同,根据左手定则可知,整个线圈所受安培力的合力为零,无法转动,不符合题意.故D错误.
故选:B.

点评 本题是磁场中典型问题:判断安培力作用下导体运动方向的问题,关键在于分析安培力的大小和方向.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.关于原子结构模型及天然放射现象,下列说法正确的是(  )
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B.卢瑟福根据α粒子散射实验提出了原子核式结构模型
C.β衰变说明原子核内存在电子
D.在高温条件下,放射性元素衰变会加快

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2.如图是用游标卡尺测量某金属圆筒外径时的示数,可读出该圆筒外径为2.500cm

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19.滑板运动员不断地用脚向后蹬高台的地面,在高台上滑行,获得足够大的初速度后,从高台上水平飞出(如图).若不计空气阻力,飞出后把运动员和滑板整体看成一个质点.则下列说法不正确的是(  )
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D.下落过程中重力对运动员做功的功率逐渐增大

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6.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是(  )
A.加速度的方向为正方向时,速度一定增大
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C.速度很大的物体,加速度可以很小
D.速度变化率越大,则加速度越大

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6.某质点做直线运动的位移时间关系式为x=t2+2t+2(m),则关于该质点的运动下列描述正确的是(  )
A.质点做匀加速直线运动,加速度大小为a=1m/s2,初速度为v0=2m/s
B.质点在2s末的速度为v=6m/s
C.质点在前2s内的位移为s=10m
D.质点在第2s内的平均速度为$\overline{v}$=2.5m/s

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13.在加速上升的电梯地板上放置着一个木箱,则(  )
A.木箱对电梯地板的压力就是木箱的重力
B.此时电梯地板对木箱的支持力大于木箱对电梯地板的压力
C.此时电梯地板对木箱的支持力与木箱的重力是一对平衡力
D.电梯地板对木箱的支持力与木箱对电梯地板的压力是一对作用力与反作用力

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10.在用如图所示的装置做“探究动能定理”的实验时,为了计算方便和简化操作,下列说法正确的是(  )
A.实验中所用橡皮筋的规格(长度、粗细、材料等)要相同
B.实验中所用橡皮筋的规格(长度、粗细、材料等)可以不相同
C.通过改变小车的质量改变拉力做功的数值
D.在小车每次都从同一位置释放的前提下,通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值
E.通过改变橡皮筋的长度改变拉力做功的数值
F.需要通过打点计时器打下的纸带来计算小车加速过程中运动的距离
G.需要通过打点计时器打下的纸带来计算小车加速过程中获得的最大速度的大小
H.需要将长木板适当倾斜,以平衡小车运动过程中受到的阻力

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11.如图甲所示,质量为m=1kg的物体置于倾角为37°固定斜面上(斜面足够长),对物体施加平行于斜面向上的恒力F,作用时间t1=1s时撤去拉力,物体运动的部分v-t图象如图乙所示,设物体受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取g=10m/s2
(1)物体与斜面间的动摩擦因数;
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(3)t=4s时物体的速度.

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