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    4．某区域的电场线分布如图所示，其中间一根电场线是直线，比较这条直线上两点O和A 的电场强度E和电势φ，下列关系正确的是（　　）
    A．场强E0＞EA，电势φ0＞φAB．场强E0＜EA，电势φ0＞φA
    C．场强E0＞EA，电势φ0＜φAD．场强E0＜EA，电势φ0＜φA

    分析 电场线的疏密表示电场强度的强弱，电场线某点的切线方向表示电场强度的方向．沿着电场线方向电势是降低的．据此分析．

    解答 解：由于电场线的疏密表示电场强度的强弱可知，A点的电场强度大，所以E0＜EA．
    沿着电场线方向电势是降低的，所以φ0＞φA，故B正确．
    故选：B

    点评 把握电场线的特点是解决此类问题的关键．要理解记住：电场线的疏密表示电场强度的强弱，沿着电场线方向电势降低．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．如图所示，用细线将一个苹果悬于天花板上的O点处于静止，下列说法中正确的是（　　）
    A．苹果对细线的拉力是由于苹果发生形变产生的
    B．细线对天花板的拉力是由于苹果发生形变产生的
    C．天花板对细线的拉力与苹果的重力是一对平衡力
    D．细线对苹果的拉力与细线对天花板的拉力是一对相互作用力

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．在一次课外探究活动中，某同学用如图所示的装置测量放在水平桌面上的木块A与长木板B间的动摩擦因数．已知木块A的质量m=0.8kg，长木板B的质量m′=1.6kg，用水平力F向右拉长木板B，使其向右运动，弹簧秤指针稳定时示数如图所示．则A、B间的摩擦力f=2.40N，A、B间的动摩擦因数μ=0.30．（取g=10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    12．电荷量为q的点电荷在电场中由A点移到B点时，电场力做功W，两点间的电势差为U，若让电荷量为2q的点电荷在电场中由A点移到B点，则（　　）
    A．电场力做功为WB．电场力做功为2W
    C．两点间的电势差为UD．两点间的电势差为2U

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．某同学探究电阻丝的电阻与哪些因素有关．有如下器材：
    A．电源E（电动势为4V，内阻约为1Ω）；
    B．电流表A1（量程5mA，内阻约为10Ω）；
    C．电流表A2（量程0.6A，内阻约为1Ω）；
    D．电压表V1（量程3V，内阻约为l kΩ）；
    E．电压表V2（量程l5V，内阻约为3kΩ）；
    F．滑动变阻器R1（阻值0～2Ω）；
    G．滑动变阻器R2（阻值0～20Ω）；
    H．开关及导线若干．
    他对电阻丝做了有关测量，数据如表所示．
    编号金属丝直径D/mm金属丝直径的平方D2/mm2金属丝长度L/cm电阻R/Ω
    10.300.09100.0014.20
    20.300.0950.007.15
    30.600.36100.003.60
    ①如图是测量编号为2的电阻丝电阻时的备选原理图，则该同学应选择电路甲（选填“甲”或“乙”）进行测量．选用的器材代号为ACDGH．
    ②请写出电阻R与L、D间的关系式R=$\frac{4ρL}{{π{D^2}}}$（比例系数用ρ表示）．根据表中数据，求出比例系数ρ=1.0×10-6Ω•m（结果保留两位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．一个直流电动机线圈内阻为R，当所加电压为U时，它恰好正常工作，通过的电流为I，下述说法中正确的是（　　）
    A．电动机的输出功率为$\frac{{U}^{2}}{R}$B．电动机的发热功率为I2R
    C．电动机的输出功率为UID．电动机的功率可写作UI=I2R=$\frac{{U}^{2}}{R}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．如图所示，一个质量为m、电荷量为q，不计重力的带电粒子，从原点O以速度v沿y轴正方向射入第一象限内的匀强磁场中，并从x轴上的P（a，0）点射出第一象限．
    （1）判断粒子的电性；
    （2）求匀强磁场的磁感应强度B的大小和粒子通过第一象限的时间．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．下列单位属于国际单位制中基本单位的是（　　）
    A．mB．minC．ND．W

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．普朗克在1900年将“能量子”引入物理学，开创了物理学的新纪元．人们在解释下列哪组实验现象时，利用了“量子化”的观点（　　）
    A．氢原子发光现象B．α 粒子散射实验C．光的偏振现象D．天然放射现象

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