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(6分)某研究性学习小组在做“验证机械能守恒定律”的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为,查得当地重力加速度.测得所用重物的质量为,实验中得到一条点迹清晰的纸带,把第一个点记作,每两个计数点之间还有几个点未画出,另选择连续的3个计数点作为测量的点,如图所示,经测量知道各点到点的距离分别为.

根据以上数据可以获知两计数点间的时间间隔为      s,重物由点运动到点,重力势能减少了         ,动能增加了          .(保留三位有效数字)

t=0.1s          (每空2分)

解析试题分析: 由 得两计数点间的时间间隔为:  
重物由点运动到点,重力势能减少:  
运动到B点时的速度:   
重物由点运动到点,动能增加:
考点:验证机械能守恒定律

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

“探究动能定理”的实验装置如图所示,当小车在两条橡皮筋作用下弹出时,橡皮筋对小车做的功记为W0。当用4条、6条、8条-------完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次--------实验时,橡皮筋对小车的功记为2W0、3W0、4W0-------每次实验中由静止弹出的小车获得的最大速度可由打点计时器所打的纸带测出。

(1) 关于该实验,下列说法正确的是:
A、 打点计时器可以用直流电源供电,电压4—6V
B、 实验中使用的若干跟橡皮筋的原长可以不相等
C、 每次实验中应使小车从同一位置由静止弹出
D、 利用每次测出的小车最大速度vm和橡皮筋做的功W,依次做出W—vm 、W—vm2、W—vm3、W2—vm、W3—vm------的图象,得出合力做功与物体速度变化的关系

(2)如上图给出了某次在正确操作的情况下打出的纸带,从中截取了测量物体最大速度所用的一段纸带,测得O点到A、B、C、D、E各点的距离分别为OA="5.65cm" 、OB="7.12cm" 、OC="8.78cm" 、OD="10.44cm" 、OE="12.09cm" 已知相邻两点打点时间间隔为0.02s ,则小车获得的最大速度vm=      m/s(结果保留2位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(2分)某电子元件的电压与电流的关系如右图所示,将该电子元件与一个R=8Ω的电阻串联,再接至电动势E=3V,内阻r=2Ω的电源上,则电路中电流I=_   mA。

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

有一可供使用的多用电表,S为选择开关,Q为欧姆挡调零旋钮.现在要用它检测两个电阻的阻值.已知阻值分别为R1约为20 Ω,R2约为30 kΩ,下面提出了在测量过程中一系列可能的操作,请你选出能尽可能准确地测定各阻值和符合多用电表安全使用规则的各项操作,并且将它们按合理顺序填写在后面的横线上的空白处.下图为欧姆挡表盘刻度的示意图.

A.旋动S使其尖端对准欧姆挡×1 k
B.旋动S使其尖端对准欧姆挡×100
C.旋动S使其尖端对准欧姆挡×10
D.旋动S使其尖端对准欧姆挡×1
E.旋动S使其尖端对准“OFF”
F.将两表笔分别接到R1的两端,读出R1的阻值,随后即断开
G.将两表笔分别接到R2的两端,读出R2的阻值,随后即断开
H.两表笔短接,调节Q使表针对准欧姆挡刻度盘上的0,随后即断开
所选操作及其顺序为(用字母代号填空):______________.(操作:步骤可以重复选用)

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(8分)某同学采用如图所示的装置来验证动量守恒定律。图中MN是斜槽,NR为水平槽。实验时先使A球从斜槽上某一固定位置由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹。重复上述操作10次,得到10个落点痕迹平均位置;再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从固定位置由静止开始滚下,与B球碰撞后,A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹。重复这种操作10次得到10个落点痕迹平均位置

①若A球质量为,半径为;B球质量为,半径为,则(    )
A.,     B. ,
C.,   D. ,
②以下提供的器材中,本实验必需的有(    )
A.刻度尺       B.打点计时器     C.天平      D.秒表
③A球每次从斜槽上某一固定位置由静止滚下,这是使                       
④设A球的质量为,B球的质量为,则本实验验证动量守恒定律的表达式为(用装置图中的字母表示)                  

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

某同学在探究小车速度随时间变化的规律时,对打出的一条纸带进行研究,从O点开始,每隔5个点作为一个计数点(中间四个点未画出),如图所示,计数点分别为A、B、C、D、E,该同学已求出各计数点对应的速度,其数值见表



(1)根据以上数据自定合理的坐标值,在所给的坐 标纸作出小车的v-t图线
(2)根据v-t图象可判断小车做________运动.
(3)计数点0对应的速度为__________m/s,加速度为____________(保留三位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

在测定金属的电阻率实验中,用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如图所示,读数为                ___________mm.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(6分)我校同学们在研究性学习中,利用所学的知识解决了如下问题:一轻弹簧竖直悬挂于深度为h=25.0cm,且开口向下的小筒中(没有外力作用时弹簧的下部分位于筒内),如图甲所示,如果本实验的长度测量工具只能测量出筒的下端弹簧的长度,现要测出弹簧的原长和弹簧的劲度系数,同学们通过改变而测出对应的弹力,作出变化的图线如图乙所示,则弹簧的劲度系数为k=______N/m,弹簧的原长=______m.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(12分)某研究性学习小组为了制作一种传感器,需要用到某元件(电阻约为20)。现需要描绘该元件的伏安特性曲线。实验室备有下列器材:

器材(代号)
规格
电流表(A1
量程0~5mA,内阻约为50
电流表(A2
量程0~200mA,内阻约为10
电压表(V1
量程0~3V,内阻约为10k
电压表(V2
量程0~15V,内阻约为25k
滑动变阻器(R1
阻值范围0~10,允许最大电流1A
滑动变阻器(R2
阻值范围0~1k,允许最大电流100mA
直流电源(E)
输出电压4V,内阻不计
开关(S)及导线若干
 
①为提高实验结果的准确程度,电流表应选用       ;电压表应选用          ;滑动变阻器应选用              。(以上均填器材代号)
②为达到上述目的,请在虚线框内画出正确的实验电路原理图,并标明所用器材的代号。

③现已描绘出该元件的伏安特性曲线如图。 若将该元件直接连接在一个电动势为3V,内阻为5的电源上,则该元件消耗的功率为      W。(保留3位有效数字)

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