A. | 仅使两物体的质量各减小为原来的一半 | |
B. | 仅使两物体的质量各增大为原来的两倍 | |
C. | 仅使两物体间的距离减小为原来的一半 | |
D. | 仅使两物体间的距离增大为原来的两倍 |
分析 根据万有引力定律的公式$F=G\frac{{{m_1}{m_2}}}{r^2}$进行分析,要注意变量有质量、距离,要考虑全面.
解答 解:A、使两物体的质量各减小为原来的一半,根据公式式$F=G\frac{{{m_1}{m_2}}}{r^2}$,万有引力减小为原来的$\frac{1}{4}$,故A正确;
B、使两物体的质量各增大为原来的两倍,根据公式式$F=G\frac{{{m_1}{m_2}}}{r^2}$,万有引力增加为原来的4倍,故B错误;
C、仅使两物体间的距离减小为原来的一半,根据公式式$F=G\frac{{{m_1}{m_2}}}{r^2}$,万有引力增加为原来的4倍,故C错误;
D、使两物体间的距离增大为原来的两倍,根据公式式$F=G\frac{{{m_1}{m_2}}}{r^2}$,万有引力减小为原来的$\frac{1}{4}$,故D正确;
故选:AD.
点评 要注意万有引力是与质量乘积成正比,与距离的平方成反比.不能考虑一个变量而忽略了另一个变量的变化.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | “笔尖下发现的行星”-天王星的发现确立了万有引力定律的地位,也成为科学史上的美谈 | |
B. | 伽利略认为力是维持物体运动的原因 | |
C. | 元电荷的数值最早是由物理学家库仑测得的 | |
D. | 奥斯特发现了电流的磁效应,法拉第发现了电磁感应现象 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电容器上极板带负电 | |
B. | 滑片P向上移动一定距离后,电阻R1上电压减小 | |
C. | 电容器上极板向上移动一定距离,电路稳定后电容器两极板间电压增大 | |
D. | 电容器上极板向上移动一定距离,电路稳定后M点电势降低 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 升高 | B. | 降低 | C. | 不变 | D. | 无法确定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 回路中产生沿acdbaf方向的电流 | B. | 导体ab受电流I的磁场力向左 | ||
C. | ab和cd相向运动,相互靠近 | D. | ab和cd相背运动,相互远离 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 飞船在轨道Ⅱ上运动时,在P点的速度大于在Q点的速度 | |
B. | 飞船在轨道I上运动时经过P点的速度大于在轨道Ⅱ上运动时经过P点的速度 | |
C. | 飞船在轨道I上运动到P点时的向心加速度等于飞船在轨道Ⅱ上运动到P点时的向心加速度 | |
D. | 飞船绕火星在轨道I上运动的周期跟飞船返回地面的过程中绕地球以轨道I同样的半径运动的周期相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在0~t1秒内,加速度大小不断增大 | |
B. | 在t1时刻,拉力F为零 | |
C. | 在t1~t2秒内,拉力F大小可能不断减小 | |
D. | 在t1~t2秒内,加速度大小一直减小 |
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