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【题目】某实验小组利用如图所示的气垫导轨实验装置来探究合力一定时,物体的加速度与质量之间的关系。

(1)做实验时,将滑块从图示的位置由静止释放,由数字计时器(图中未画出)可读出遮光条通过光电门1、2的时间分别为Δt1、Δt2;用刻度尺测得两个光电门中心之间的距离x,用游标卡尺测得遮光条宽度d则滑块经过光电门1时的速度表达式v1=_________;滑块加速度的表达式a=___________。(以上表达式均用已知字母表示)。

(2)为了保持滑块所受的合力不变,可改变滑块质量M和气垫导轨右端高度h(见图)。关于改变滑块质量M和气垫导轨右端的高度h的正确操作方法是________

A.M增大时,h增大,以保持二者乘积增大

B.M增大时,h减小,以保持二者乘积不变

C.M减小时,h增大,以保持二者乘积不变

D.M减小时,h减小,以保持二者乘积减小

【答案】 BC

【解析】

(1)[1][2]滑块经过光电门1时的速度表达式

经过光电门2时的速度表达式

加速度为

(2)滑块的合力为了保持滑块所受的合力不变,所以Mh 乘积不变.故BC正确,AD错误

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图是某同学为颈椎病人设计的一个牵引装置的示意图,一根绳绕过两个定滑轮和动滑轮后各挂着一个相同的重物,与动滑轮相连的帆布带拉着病人的颈椎(图中是用手指代替颈椎做实验),整个装置在同一竖直平面内.如果要增大手指所受的拉力,可采取的方法是(  )

A. 只增加绳的长度 B. 只增加重物的重量

C. 只将手指向下移动 D. 只将手指向上移动

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【题目】如图所示,质量为 M 的斜劈形物体放在水平地面上,质量为 m 的物块以某一初速度沿斜面向上滑,速度为零后又加速返回,而物体 M 始终保持静止,已知 m M 之间动摩擦因数0 ,则在物块 m 上、下滑动的整个过程中

A.地面对物体 M 的摩擦力始终向左

B.地面对物体 M 的摩擦力先向右,后向左

C.地面对物体 M 的支持力总等于(Mmg

D.地面对物体 M 的支持力总小于(Mmg

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【题目】为了解释光电效应现象,爱因斯坦提出了“光子”的概念,并给出了光电效应方程。但这一观点一度受到质疑,密立根通过下述实验来验证其理论的正确性,实验电路如图甲所示。

(1)为了测量遏止电压与入射光频率的关系,实验中双刀双掷开关应向_______闭合(填“上”或“下”);

(2)如果实验所得图象如图乙所示,其中为已知量,元电荷带电量为e,那么:

①只需将__________与普朗克常量h进行比较,若在误差许可的范围内二者相等,则证明“光电效应方程”是正确的;

②该实验所用光电管的K极材料的逸出功为__________

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【题目】用速度大小为v的中子轰击静止的锂核( Li),发生核反应后生成氚核和α粒子,生成的氚核速度方向与中子的初速度方向相反,氚核与α粒子的速度之比为7∶8,中子的质量为m,质子的质量可近似看做m,光速为c.

(1)写出核反应方程.

(2)求氚核与α粒子的速度大小.

(3)若核反应过程中放出的核能全部转化为α粒子和氚核的动能,求出质量亏损.

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【题目】一物体在2 N的外力作用下产生10 cm/s2的加速度求该物体的质量下面有几种不同的求法其中单位运用正确简洁而又规范的是( )

A. mF/akg=0.2 kg

B. mF/a=20=20 kg

C. mF/a=20 kg

D. mF/akg=20 kg

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【题目】一位电脑动画爱好者设计了一个猫捉老鼠的动画游戏,如图所示,在一个边长为A的大正方体木箱的一个顶角G上,老鼠从猫的爪间逃出,沿着木箱的棱边奔向洞口,洞口在方木箱的另一顶角A处。若老鼠在奔跑中,并不重复地跑过任意一条棱边,也不再回到G点,聪明的猫选择了一条最短的路线奔向洞口(设猫和老鼠同时从G点出发),结果猫再次在洞口A捉到了老鼠。问:

1)老鼠的位移大小及最短路程是多少?

2)猫的位移大小和路程是多少?

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【题目】如图所示为一匀强电场,某带电粒子仅受重力和电场力作用从A点运动到B点,在这一运动过程中克服重力做的功为2.0J,电场力做的功为1.5J。则下列说法正确的是(  )

A.粒子带负电

B.粒子在A点的电势能比在B点多1.5J

C.粒了在A点的动能比在B点少0.5J

D.粒子在A点的机械能比在B点少1.5J

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【题目】如图所示,一质量为m的物块位于光滑水平地面上,轻弹簧左端固定在竖直墙壁上,右端与物块相连;轻绳左端与物块相连,右端固定在天花板上,且与竖直方向的夹角为θ,此时物块与地面接触恰无弹力。已知重力加速度为g,下列说法正确的是

A.剪断轻绳前,轻绳拉力大小为mgcosθ

B.剪断轻绳瞬间,地面对物块的支持力大小为mg

C.剪断轻弹簧瞬间,物块加速度方向水平向右

D.剪断轻绳瞬间,物块加速度大小为gtanθ

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