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【题目】如图甲所示,质量为m=1kg的物体置于倾角为θ=37°的固定斜面上(斜面足够长),对物体施加平行于斜面向上的恒力F,作用时间t1=1s时撤去拉力,物体运动的部分v-t图像如图乙所示,g10m/s2。求:

(1)物体与斜面间的动摩擦因数μ和拉力F的大小;

(2)t=6s时物体的速度大小,并在图乙上将6s内物体运动的v-t图像补画完整,要求标明有关数据。

【答案】(1)0.5 30N (2)6m/s;如图;

【解析】(1)设撤去拉力前物体的加速度大小为a1,撤去拉力后物体的加速度大小为a2

v-t图像可知:a1=m/s2=20m/s2

a2=m/s2=10m/s2

对物体在撤去拉力前,由牛顿第二定律得F-mgsin37°-μmgcos37°=ma1

对物体在撤去拉力后上滑时,由牛顿第二定律得mgsin37°+μmgcos37°=ma2

解得F=30Nμ=0.5

(2)加速上滑的时间t1=1s,撤去拉力时的速度为v=20m/s,设再经过t2速度减至0,

0=v-a2t2,t2=2s

在最高点时mgsin37°>μmgcos37°故物体将沿斜面加速下滑,设加速度大小为a3,

据牛顿第二定律得mgsin37°-μmgcos37°=ma3

解得a3=2m/s2

再经过3s物体的速度大小为6m/s,方向沿斜面向下补画完整后的图线及有关数据如图所示:

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲是实验室测定水平面和小物块之间动摩擦因数的实验装置,曲面AB与水平面相切于B点且固定.带有遮光条的小物块自曲面上面某一点释放后沿水平面滑行最终停在C点,P为光电计时器的光电门,已知当地重力加速度为g

1)利用游标卡尺测得遮光条的宽度如图乙所示,则遮光条的宽度d=______cm

2)实验中除了测定遮光条的宽度外,还需要测量的物理量有_____

A.小物块质量m B.遮光条通过光电门的时间t

C.光电门到C点的距离s D.小物块释放点的高度h

3)为了减小实验误差,同学们采用图象法来处理实验数据,他们根据(2)测量的物理量,建立图丙所示的坐标系来寻找关系,其中合理的是_____

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【题目】如图所示的AB两个物体,距地面高度为45mA物体因在运动过程中阻力不计,其加速度为自由落体加速度g=10m/s2,B物体由于受到阻力作用,其加速度大小为9m/s2,方向为竖直向下,与高度相比AB两物体均可视为质点,求:

(1)AB两物体同时由静止释放,求当物体A落地时物体B离地距离;

(2)若要使两物体同时落地,在B物体由静止释放后,则需要经过多长时间将A物体由静止释放;

(3)若将B物体移到距地面高度36m的正下方C点,则同时由静止释放AB两物体,A物体能否在B落地前追上B,若能,计算其追上的位置距地面的距离,若不能,则在A释放时至少给A物体多大的竖直向下初速度,才能追上B物体?

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【题目】研究两个共点力的合成的实验中,有同学各自画了以下的力图,图中F1F2是用两把弹簧秤同时拉橡皮筋时各自的拉力,F是用一把弹簧秤拉橡皮筋时的拉力;画出了F1F2F的图示,以表示F1F2的有向线段为邻边画平行四边形,以F1F2交点为起点的对角线用F表示,在以下四幅图中,只有一幅图是合理的,这幅图是

A. B.

C. D.

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【题目】一木块放在水平地面上,在力F=2N作用下向右运动,水平地面AB段光滑,BC段粗糙,木块从A点运动到C点的v﹣t图如图所示,取 g=10m/s2,则(  )

A. t=6s时,拉力F的功率为8W

B. t=6s时,物体克服摩擦力的功率为3.5W

C. 拉力在AC段做功为38J

D. 物体在BC段克服摩擦力做功为38J

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【题目】下列叙述中正确的是

A.我们所学过的物理量:速度、加速度、位移、路程都是矢量

B.物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动

C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力

D.任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合,且也一定在物体内

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【题目】下列属于机械能向电能转换的是(

A.座钟内重锤的下落使指针走动

B.紧急刹车时,汽车轮胎与地面摩擦被烧焦

C.水力发电站正常工作时

D.汽车发动机工作时可以为蓄电池充电

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【题目】高中阶段我们接触的很多物理量既要考虑其大小又要考虑其方向,下列物理量中是矢量的有(

A.B.位移C.时间D.加速度

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【题目】几个登山运动员登上一座地图上没有标明高度的山峰,他们只带了一些轻质细绳子、钢卷尺、可当作停表用的手表,山顶上还有形状不规则的石子和矮树,他们知道地球半径为R0,海平面处的重力加速度为g0。请根据以上条件,为他们设计测量山峰海拔高度的方法。
(1)写出操作步骤和需要直接测量的物理量(物理量用字母符号表示)。
(2)推导出用以上直接测出的物理量表示山峰海拔高度的计算式(要求写出推导过程)。

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