分析 (1)木板倾角为30°时根据平衡条件和滑动摩擦力计算公式求解动摩擦因数;
(2)木板水平时,画出物体受力示意图,由平衡条件和滑动摩擦力的计算公式求解推力大小,然后求解推力大小与重物重量的比值.
解答 解:设重物的质量为m,它与木板间的动摩擦因数为μ;
(1)木板倾角为30°时:重物受力如图(甲),
由平衡条件得:FN=mgcos30°,
f1=mgsin30°,
又滑动摩擦力f1=μFN,
解得μ=tan30°=$\frac{\sqrt{3}}{3}$;
(2)木板水平时,设推力大小为F,重物受力如图(乙),
由平衡条件得:N=mg+Fsin30°,
f2=Fcos30°,
又滑动摩擦力f2=μN,
解得:F=$\frac{μmg}{cos30°-μsin30°}$=$\frac{\frac{\sqrt{3}}{3}mg}{\frac{\sqrt{3}}{2}-\frac{\sqrt{3}}{3}×\frac{1}{2}}$=mg,
所以推力大小与重物重量的比值为1.
答:(1)重物与木板间的动摩擦因数为$\frac{\sqrt{3}}{3}$;
(2)推力大小与重物重量的比值为1.
点评 本题主要是考查了共点力的平衡问题,解答此类问题的一般步骤是:确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解,然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 当F>$\frac{3}{2}$μmg时,A、B一定保持相对静止一起运动 | |
B. | 当F=2μmg时,A的加速度为0.5μg | |
C. | 当F=4μmg时,A的加速度为$\frac{5}{6}$μg | |
D. | 当F=5μmg时,A的加速度为μg |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物块受3个力 | B. | 物块受2个力 | ||
C. | 1绳的拉力小于G | D. | 2绳的拉力不等于0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0 | B. | 0.09Wb | C. | 0.12Wb | D. | 0.15Wb |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电压表示数变大 | B. | 电流表示数变小 | ||
C. | 电容器C所带电荷量增多 | D. | 电源的总功率变大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 初速度小 | B. | 在最高点时速度小 | ||
C. | 质量小 | D. | 在空中运动时间短 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2m/s,向右 | B. | 2m/s,向左 | C. | 6m/s,向右 | D. | 6m/s,向左 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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