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10.一小球以初速度v0水平抛出,落地时速度大小为v,空气阻力不计,求:
(1)抛出点离地面的高度?
(2)落地点到抛出点的水平距离?

分析 根据平行四边形定则求出小球落地时的竖直分速度,结合速度位移公式求出抛出点离地面的高度.
根据速度时间公式求出运动的时间,结合初速度和时间求出水平距离.

解答 解:(1)根据平行四边形定则知,落地时的竖直分速度${v}_{y}=\sqrt{{v}^{2}-{{v}_{0}}^{2}}$,
则抛出点离地面的高度h=$\frac{{{v}_{y}}^{2}}{2g}=\frac{{v}^{2}-{{v}_{0}}^{2}}{2g}$.
(2)小球落地的时间t=$\frac{{v}_{y}}{g}=\frac{\sqrt{{v}^{2}-{{v}_{0}}^{2}}}{g}$,
则落地点与抛出点的水平距离x=${v}_{0}t=\frac{{v}_{0}\sqrt{{v}^{2}-{{v}_{0}}^{2}}}{g}$.
答:(1)抛出点离地面的高度为$\frac{{v}^{2}-{{v}_{0}}^{2}}{2g}$;
(2)落地点到抛出点的水平距离为$\frac{{v}_{0}\sqrt{{v}^{2}-{{v}_{0}}^{2}}}{g}$.

点评 解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式灵活求解,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.物体在水平面上作直线运动的v-t图象如图所示.试求
(1)第5秒末物体的加速度;
(2)0~6s内物体发生的位移;
(3)0~4s秒物体的平均速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.某人在做水平抛圈套玩具游戏,第一次抛出的套圈超过了玩具,若想第二次抛出的套圈套住玩具,下列措施可行的是(  )
A.只增加套圈抛出时的高度
B.只增加套圈抛出时的速度
C.同时增加套圈抛出时的高度和速度
D.只增加套圈抛出时与玩具之间的水平距离

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.有关磁感应强度B的方向,下列说法正确的是(  )
A.B的方向与小磁针静止时N极所指的方向垂直
B.B的方向就是小磁针N极的受力方向
C.B的方向就是小磁针S极的受力方向
D.B的方向就是通电导线的受力方向

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.关于物体的惯性,以下说法中正确的是(  )
A.物体的运动速度越大,物体越难停下来,说明运动速度大的物体惯性大
B.汽车突然减速时,车上的人向前倾,拐弯时人会往外甩,而汽车匀速前进时,车上的人感觉平衡,说明突然减速和转弯时有惯性,匀速运动时没有惯性
C.在同样大小的力作用下,运动状态越难改变的物体,其惯性一定越大
D.在长直水平轨道上匀速运动的火车上,门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起后,发现落回原处,这是因为人跳起后,车继续向前运动,人落下后必定向后偏些,但因时间太短,偏后距离太小,不明显而已

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示,两条平行虚线之间存在匀强磁场,虚线间的距离为l,磁场方向垂直纸面向里.abcd是位于纸面内的梯形线圈,ad与bc间的距离也为l,t=0时刻,bc边与磁场区域边界重合.现令线圈以恒定的速度v沿垂直于磁场区域边界的方向穿过磁场区域,取沿a→b→c→d→a的感应电流为正,则在线圈穿越磁场区域的过程中,感应电流I随时间t变化的图线可能是图中的(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.如图所示,两个倾角都为30°、足够长的光滑斜面对接在一起并固定在地面上,顶端安装一光滑的定滑轮,质量分别为2m和m的A、B两物体分别放在左右斜面上,不可伸长的轻绳跨过滑轮将A、B两物体连接,B与右边斜面的底端挡板C之间连有橡皮筋.现用手握住A,使橡皮筋刚好无形变,系统处于静止状态.松手后,从A、B开始运动到它们速度再次都为零的过程中(绳和橡皮筋都与斜面平行且橡皮筋伸长在弹性限度内)(  )
A.A、B与地球的机械能之和守恒
B.A、B、橡皮筋与地球的机械能之和守恒
C.A的重力势能减少量大于橡皮筋弹力所做的功
D.重力对A做功的平均功率小于橡皮筋弹力对B做功的平均功率

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.图1为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图.图中A为小车,B为装有码的小桶,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50Hz交流电.小车A的质量为mA,小桶B(及砝码)的质量为mB
(1)下列说法正确的是AD. (多选)
A.本实验mB应远小于mA
B.实验时应先释放小车后接通电源
C.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力
D.用图象探究加速度与质量关系时,应作a-$\frac{1}{{m}_{A}}$图象
(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图象2,可能是图中的图线丙.(选填“甲”、“乙”或“丙”)
(3)如图3所示为某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出.由此可求得小车的加速度大小0.49m/s2.(结果保留二位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.如图所示,在倾角为α的光滑斜面上,水平放置一长为L、质量为m的直导线,通以从A到B的电流I.现在要加一个垂直于AB的匀强磁场,使AB能保持静止.那么所加磁场的磁感应强度B的大小和方向如何?

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