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倾角为α的导电轨道间接有电源,轨道上放有一根金属杆ab处于静止。现垂直轨道平面向上加一匀强磁场,如图所示,磁感应强度B从零开始逐渐增加到某一值过程中,ab杆受到的静摩擦力

A.逐渐增大

B.逐渐减小

C.先减小后增大

D.某时刻静摩擦力的大小可能等于安培力大小

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

2.质量为m=4kg的小物块靜止于水平地面上的A点,现用F=1ON的水平恒力拉动物块,一段时间后在B点撤去水平力的作用,物块继续滑动一段位移最终停在C点.已知A、C两点相距x=20m.物块与地面间的动摩擦因数μ=0.2,g取10m/s2,求:
①A、B间的距离x1
②撤去力F后物块继续滑行的时间t.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.长度为5m的汽车停在车头距隧道口36m处,由静止开始以加速度2m/s2匀加速进入长为100m的直隧道,隧道内限速72kn/h,其余路段限速100km/h,求
(1)汽车在启动后5s末的速度大小和第5s内的位移大小;
(2)汽车通过隧道所用的最短时间是多少.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示,一只蜗牛沿着葡萄枝缓慢匀速爬行,若葡萄枝的倾角为α,则重为G的蜗牛对葡萄枝的作用力为(  )
A.大小为Gsinα,方向沿着葡萄枝B.大小为Gcosα,方向垂直于葡萄枝
C.大小为G,方向垂直于葡萄枝D.大小为G,方向竖直向下

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.甲同学用手拿着一把长50cm的直尺,并使其处于竖直状态,乙同学把手放在直尺0刻度线位置做抓尺的准备,某时刻甲同学松开直尺,直尺保持竖直状态下落,乙同学看到后立即用手抓住直尺,手抓直尺位置的刻度值为20cm,重复以上实验,乙同学第二次手抓住直尺位置的刻度值为10cm,直尺下落过程中始终保持竖直状态,若从乙同学看到甲同学松开直尺,到他抓住直尺所用时间叫“反应时间”,取重力加速度g=10m/s2,则下列说法中正确的是(  )
A.乙同学第二次的“反应时间”比第一次长
B.乙同学第一次抓住直尺之前的瞬间,直尺的速度约为2m/s
C.若某同学的反应时间大于0.4s,则用该直尺将无法用上述方法测量他的“反应时间”
D.若将尺子上原来的长度值改为对应的“反应时间”值,则可用上述方法直接测出“反应时间”

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.如图所示,一根电阻R=18Ω的电阻丝做成一个半径为r=1m的圆形导线框,竖直放置在如图所示的有界匀强磁场中,线框平面与磁场方向垂直,磁感应强度B=0.5T,现有一根质量m=0.1kg,电阻不计的导体棒,自圆形线框ab位置由静止沿导线框平面下落,导体棒在下落过程中始终与导线框保持良好接触且与圆形导线框平面平行,已知下落到经过圆心O所在位置时棒的加速度a1=8m/s2,试求:
导体棒经过圆心O点时的速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.一根均匀电阻丝的电阻为R,在温度不变的情况下,下列情况中其电阻值为2R的是(  )
A.当长度不变,横截面积增大一倍时B.当横截面积不变,长度增大一倍时
C.长度和横截面积都缩小一倍时D.长度和横截面半径都增大一倍时

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科目:高中物理 来源:2016-2017学年湖北省沙市高二上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:多选题

如图所示,回旋加速器是加速带电粒子的装置,设匀强磁场的磁感应强度为B,D形金属盒的半径为R,狭缝间的距离为d,匀强电场间的加速电压为U,要增大带电粒子(电荷量为q、质量为m,不计重力)射出时的动能,则下列方法中正确的是

A.增大匀强电场间的加速电压

B.减小狭缝间的距离

C.增大磁场的磁感应强度

D.增大D形金属盒的半径

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.如图所示,质量M=1kg且足够长的木板静止在水平面上,与水平面间动摩擦因数μ1=0.1.现有一质量m=2kg的小铁块以v0=3m/s的水平速度从左端滑上木板,铁块与木板间动摩擦因数μ2=0.2.重力加速度g=10m/s2.求:
(1)经过多长时间小铁块与木板速度相同?
(2)从木板开始运动至停止的整个过程中,小铁块相对地面的位移?
(3)从木板开始运动至停止的整个过程中,木板与地面摩擦产生的热量是多少?

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