如图所示,在直角坐标系xOy内,有一质量为m,电荷量为+q的粒子A从原点O沿y 轴正方向以初速度V0射出,粒子重力忽略不计,现要求该粒子能通过点P(a, -b),可通 过在粒子运动的空间范围内加适当的“场”来实现。
(1) 若只在整个I、II象限内加垂直纸面向外的匀强磁场,使粒子A在磁场中作匀速 圆周运动,并能到达P点,求磁感应强度B的大小;
(2) 若只在x轴上某点固定一带负电的点电荷 Q,使粒子A在Q产生的电场中作匀速圆周运动,并能到达P点,求点电荷Q的电量大小;
(3) 若在整个I、II象限内加垂直纸面向外的 匀强磁场,并在第IV象限内加平行于x轴,沿x轴 正方向的匀强电场,也能使粒子A运动到达P点。如果此过程中粒子A在电、磁场中运动的时间相等,求磁感应强度B的大小和电场强度E的大小
(1)(2)(3)
解析试题分析:(1)粒子由O到P的轨迹如图所示,
粒子在磁场中做圆周运动,半径为R1:
由几何关系知
由牛顿第二定律可知:
由此得
(2)粒子由O到P的轨迹如图所示
粒子在电场中做圆周运动,半径为R2:
由几何关系知:
由牛顿第二定律可知
由此得:
(3)粒子由O经P'到P的轨迹如图所示,
在磁场中做圆周运动,在电场中做类平抛运动
在电场中运动时间t:
在磁场中运动时间t:
由此得:
设在磁场中做圆周运动,半径为R3
则有
电场中
由此得
考点:洛伦兹力提供向心力
点评:此类问题通过洛伦兹力提供向心力,画出粒子轨迹后之后就能得到几何关系,这是问题关键所在。而这类问题处理程序一般是:画出符合粒子运动轨迹,根据几何关系就能得到关系式。
科目:高中物理 来源: 题型:
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科目:高中物理 来源: 题型:
mv0 | qd |
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mv0 | qd |
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,在直角坐标xoy的第一象限中分布着指向-y轴方向的匀强电场,在第四象限中分布着垂直纸面向里方向的匀强磁场,一个质量为m、带电+q的粒子(不计重力)在A点(0,3)以初速V0=120m/s平行x轴射入电场区域,然后从电场区域进入磁场,又从磁场进入电场,并且只通过x轴上的P点(6,0)和Q点(8,0)各一次,已知该粒子的荷质比为q/m=108c/kg.
(1)画出带电粒子在电场和磁场中的运动轨迹.
(2)求磁感强度B的大小.
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科目:高中物理 来源:2014届陕西西安长安区第一中学高三上第二次检测物理试卷(解析版) 题型:计算题
(20分)如图所示,在直角坐标xOy平面y轴左侧(含y轴)有一沿y轴负向的匀强电场,一质量为m,电量为q的带正电粒子从x轴上P处以速度沿x轴正向进入电场,从y轴上Q点离开电场时速度方向与y轴负向夹角,Q点坐标为(0,-d),在y轴右侧有一与坐标平面垂直的有界匀强磁场区域(图中未画出),磁场磁感应强度大小,粒子能从坐标原点O沿x轴负向再进入电场.不计粒子重力,求:
(1)电场强度大小E;
(2)如果有界匀强磁场区域为半圆形,求磁场区域的最小面积;
(3)粒子从P点运动到O点的总时间.
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