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(磁体和电流之间、磁体和运动电荷之间、电流和电流之间都可通过磁场而相互作用,此现象可通过以下实验证明:
(1)如图(a)所示,在重复奥斯特的电流磁效应实验时,为使实验方便效果明显,通电导线应
 

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A.平行于南北方向,位于小磁针上方
B.平行于东西方向,位于小磁针上方
C.平行于东南方向,位于小磁针下方
D.平行于西南方向,位于小磁针下方
此时从上向下看,小磁针的旋转方向是
 
.(选填“顺时针”或“逆时针”)
(2)如图(b)所示,是一个抽成真空的电子射线管,从阴极发射出来的电子束,在阴极和阳极间的高压作用下,轰击到长方形的荧光屏上激发出荧光,可以显示出电子束运动的径迹.实验表明,在没有外磁场时,电子束是沿直线前进的.如果把射线管放在蹄形磁铁的两极间,荧光屏上显示的电子束运动径迹发生了弯曲,这表明:
 
,图中a为
 
_极.
(3)如图(c)所示,两条平行直导线,当通以相同方向的电流时,它们相互
 
,当通以相反方向的电流时,它们相互
 
,这时每个电流都处在另一个电流的磁场里,因而受到磁场力的作用.也就是说,电流和电流之间,就像磁极和磁极之间一样,也会通过磁场发生相互作用.
分析:(1)使小磁针效果明显,应让其向东西方向转,电流应位于南北方向.
(2)电子受到向下的磁场力,由左手定则判定电子的运动方向,确定哪极是阴极.
(3)根据安培定则和左手定则,判断两导线之间的作用力性质.
解答:解:(1)由于无通电导线时,小磁针S极向南,N极指北,位于南北方向,若导线的磁场仍使小磁针南北偏转,根本无法观察,所以为使实验方便效果明显,导线应平行于南北方向位于小磁针上方,这样当导线中通电时,小磁针能向东西偏转,实验效果比较明显.故A正确;
故选:A.
(2)电子束在磁场中运动,径迹发生了弯曲,这表明运动电荷受到了磁场力,由左手定则知电子流的运动方向向右,说明a为阴极;
(3)左图中,研究右导线的受力情况:将左导线看成场源电流,根据安培定则可知,它在右导线处产生的磁场方向向外,由左手定则判断可知,右导线所受的安培力方向向左;同理,将右导线看成场源电流,左导线受到的安培力向右,两导线要靠拢,说明电流方向相同时,两导线相互吸引;
同理可知:当通入电流方向相反时,两导线远离,两导线相互排斥;
故答案为:(1)A,逆时针;(2)运动电荷受到了磁场力,阴.(3)吸引,排斥.
点评:本题考查了奥斯特的电流磁效应实验、安培定则、左手定则和洛仑兹力,电流的磁场、磁场对电流的作用,要在理解的基础上加强记忆.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)某一静电实验装置如图所示,验电器A不带电,验电器B的上面安一个几乎封闭的金属圆桶C,并且B内的金属箔片是张开的,现手持一个带绝缘柄的金属小球D,使D接触C的内壁,再移出与A的金属小球接触,无论操作多少次,都不能使A带电.这个实验说明了                                                       

(2)磁体和电流之间、磁体和运动电荷之间、电流和电流之间都可通过磁场而相互作用,此现象可通过以下实验证明:

①如图(a)所示,在重复奥斯特的电流磁效应实验时,为使实验方便效果明显,通电导线应______.

A.平行于南北方向,位于小磁针上方   

B.平行于东西方向,位于小磁针上方

C.平行于东南方向,位于小磁针下方   

D.平行于西南方向,位于小磁针下方

此时从上向下看,小磁针的旋转方向是_________________(填顺时针或逆时针).

②如图(b)所示是电子射线管示意图.接通电源后,电子射线由阴极沿x轴方向射出,在荧光屏上会看到一条亮线.要使荧光屏上的亮线向下(z轴负方向)偏转,在下列措施中可采用的是__________。(填选项代号)  

A.加一磁场,磁场方向沿z轴负方向      B.加一磁场,磁场方向沿y轴正方向

C.加一电场,电场方向沿z轴负方向      D.加一电场,电场方向沿y轴正方向

③如图(c)所示,两条平行直导线,当通以相同方向的电流时,它们相互________(填排斥或吸引),当通以相反方向的电流时,它们相互___________(填排斥或吸引),这时每个电流都处在另一个电流的磁场里,因而受到磁场力的作用.也就是说,电流和电流之间,就像磁极和磁极之间一样,也会通过磁场发生相互作用.

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

磁体和电流之间、磁体和运动电荷之间、电流和电流之间都可通过磁场而相互作用,此现象可通过以下实验证明:

1.如图(a)所示,在重复奥斯特的电流磁效应实验时,为使实验方便效果明显,通电导线应______.

A.平行于南北方向,位于小磁针上方   

B.平行于东西方向,位于小磁针上方

C.平行于东南方向,位于小磁针下方   

D.平行于西南方向,位于小磁针下方

此时从上向下看,小磁针的旋转方向是_________________(填顺时针或逆时针).

2.如图(b)所示是电子射线管示意图.接通电源后,电子射线由阴极沿x轴方向射出,在荧光屏上会看到一条亮线.要使荧光屏上的亮线向下(z轴负方向)偏转,在下列措施中可采用的是__________。(填选项代号)  

A.加一磁场,磁场方向沿z轴负方向      B.加一磁场,磁场方向沿y轴正方向

C.加一电场,电场方向沿z轴负方向      D.加一电场,电场方向沿y轴正方向

3.如图(c)所示,两条平行直导线,当通以相同方向的电流时,它们相互________(填排斥或吸引),当通以相反方向的电流时,它们相互___________(填排斥或吸引),这时每个电流都处在另一个电流的磁场里,因而受到磁场力的作用.也就是说,电流和电流之间,就像磁极和磁极之间一样,也会通过磁场发生相互作用.

 

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年度天津一中高二年级第一学期期末考试物理卷 题型:实验题

磁体和电流之间、磁体和运动电荷之间、电流和电流之间都可通过磁场而相互作用,此现象可通过以下实验证明:

【小题1】如图(a)所示,在重复奥斯特的电流磁效应实验时,为使实验方便效果明显,通电导线应______.

A.平行于南北方向,位于小磁针上方
B.平行于东西方向,位于小磁针上方
C.平行于东南方向,位于小磁针下方
D.平行于西南方向,位于小磁针下方
此时从上向下看,小磁针的旋转方向是_________________(填顺时针或逆时针).
【小题2】如图(b)所示是电子射线管示意图.接通电源后,电子射线由阴极沿x轴方向射出,在荧光屏上会看到一条亮线.要使荧光屏上的亮线向下(z轴负方向)偏转,在下列措施中可采用的是__________。(填选项代号)  
A.加一磁场,磁场方向沿z轴负方向B.加一磁场,磁场方向沿y轴正方向
C.加一电场,电场方向沿z轴负方向D.加一电场,电场方向沿y轴正方向
【小题3】如图(c)所示,两条平行直导线,当通以相同方向的电流时,它们相互________(填排斥或吸引),当通以相反方向的电流时,它们相互___________(填排斥或吸引),这时每个电流都处在另一个电流的磁场里,因而受到磁场力的作用.也就是说,电流和电流之间,就像磁极和磁极之间一样,也会通过磁场发生相互作用.

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科目:高中物理 来源:2013届度天津一中高二年级第一学期期末考试物理卷 题型:实验题

磁体和电流之间、磁体和运动电荷之间、电流和电流之间都可通过磁场而相互作用,此现象可通过以下实验证明:

1.如图(a)所示,在重复奥斯特的电流磁效应实验时,为使实验方便效果明显,通电导线应______.

A.平行于南北方向,位于小磁针上方   

B.平行于东西方向,位于小磁针上方

C.平行于东南方向,位于小磁针下方   

D.平行于西南方向,位于小磁针下方

此时从上向下看,小磁针的旋转方向是_________________(填顺时针或逆时针).

2.如图(b)所示是电子射线管示意图.接通电源后,电子射线由阴极沿x轴方向射出,在荧光屏上会看到一条亮线.要使荧光屏上的亮线向下(z轴负方向)偏转,在下列措施中可采用的是__________。(填选项代号)  

A.加一磁场,磁场方向沿z轴负方向       B.加一磁场,磁场方向沿y轴正方向

C.加一电场,电场方向沿z轴负方向       D.加一电场,电场方向沿y轴正方向

3.如图(c)所示,两条平行直导线,当通以相同方向的电流时,它们相互________(填排斥或吸引),当通以相反方向的电流时,它们相互___________(填排斥或吸引),这时每个电流都处在另一个电流的磁场里,因而受到磁场力的作用.也就是说,电流和电流之间,就像磁极和磁极之间一样,也会通过磁场发生相互作用.

 

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