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一位同学根据车轮通过两段铁轨交接处时发出的响声来估算铁轨的长度,他从车轮的某一次响声开始计时,并同时数车轮响声的次数(记为第一次),当他数到41次时,停止计时,表上显示说明时间已过了30s.已知火车速度为16.7m/s,则铁轨长度为________m.

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科目:高中物理 来源: 题型:

2007年4月18日,全国铁路正式实施第六次大面积提速和新的列车运行图.时速达到200公里以上,其中京哈、京沪、京广、胶济等提速干线部分区段可达到时速250公里.已知某列火车的匀速运行速度为210km/h,一位同学根据车轮通过两段铁轨处发出的响声来估测每段铁轨的长度,若每段铁轨长度为25m,则这位同学在3min内共听到响声次数为(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

火车在两站间正常行驶时,一般可看做匀速运动.一位同学根据车轮通过两段铁轨交接处时发出的响声来估测火车的速度.他从车轮的某一次响声开始计时,并从此之后数着车轮响声的次数.他在1.5min内共听到66次响声.已知每段铁轨长25m.根据这些数据,请估测出火车的速度是多少?(这也是铁路员工常用来估测火车在这种铁轨上行驶速度的一种方法)

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科目:高中物理 来源: 题型:

一位同学根据车轮通过两段钢轨交接处时发出的响声来估测火车的速度,他从车轮的某一次响声开始计时,并同时数车轮响声的次数“1”,当他数到“21”时,停止计时,表上的时间显示已经过了15 s.已知每段钢轨长为12.5 m,根据这些数据,你能估算出火车的速度吗?

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火车在两站之间正常行驶时,一般可看作匀速运动.一位同学根据车轮通过两段铁轨交接处时发出的响声来估测火车的速度.他从车轮的某一次响声开始计时,并从此之后数着车轮响声的次数.他在1.5 min钟里共听到66次响声.已知每段铁轨长25 m,试根据这些数据,估测出火车的速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:

 一位同学根据车轮通过两段钢轨交接处时发出的响声来估测火车的速度,他从车轮的某一次响声开始计时,并同时数车轮响声的次数“1”,当他数到“21”时,停止计时,表上的时间显示已经过了15s,已知每段钢轨长为12.5 m,根据这些数据,你能估算出火车的速度吗?

 

 

 

 

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