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【题目】某中学生对刚买来的一辆小型遥控车的性能进行研究.他让这辆小车在水平的地面上由静止开始沿直线运动,并将小车运动的全过程通过传感器记录下来,通过数据处理得到如图所示的v-t图像.已知小车在02s内做匀加速直线运动,211s内小车牵引力的功率保持不变,811s内小车做匀速直线运动,11s末切断小车动力,让小车自由滑动.已知小车质量m=1kg,整个过程中小车受到的阻力大小不变.

1)在211s内小车牵引力的功率P是多大?

2)小车在28s内通过的距离是多少?

【答案】116 W233 m

【解析】

(1) 根据题意,在11s末撤去动力后,小车只在阻力f作用下做匀减速直线运动,设其加速度大小为a,根据图像可知

根据牛顿第二定律,有:

解得

设小车在匀速运动阶段的牵引力为F,则

根据,解得

(2)2s8s内的变加速过程,△t=6s,由动能定理可得:

代入数据解得:

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,粗糙水平平台与水平地面的高度差为h=0.4m,平台右侧水平地面上方空间存在一竖直向上的匀强电场,电场强度为E=1×103N/C,平台右端点Q处(不在电场中)有一可视为质点的带正电滑块B,其电量为q=7.5×103C,质量为mB=1.5kg;另一可视为质点的滑块A静止于平台上的P点,P点与Q点的距离为s=2.5mA与平台间的动摩擦因数为μ=0.3。现给A施加一水平向右的恒力F=10N,一段时间后撤去FA再运动一段时间后与B发生弹性正碰,碰后B落在水平地面上距Q点水平距离为x=1.6mN点,A向左反弹后滑动停止,已知碰撞后B的电量不变,重力加速度g=10m/s2。求:

1AB碰后瞬间B的速度;

2)滑块A的质量及AB碰前瞬间A的速度;

3)恒力F作用的时间。

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【题目】如图所示,足够长的传送带以恒定速率顺时针运行.将一个物体轻轻放在传送带底端,第一阶段物体被加速到与传送带具有相同的速度,第二阶段与传送带相对静止,匀速运动到达传送带顶端.下列说法中正确的是

A.第一阶段摩擦力对物体做正功,第二阶段摩擦力对物体不做功

B.第一阶段物体和传送带间的摩擦生热等于第一阶段物体重力势能的变化

C.第一阶段摩擦力对物体做的功等于第一阶段物体动能的增加

D.物体从底端到顶端全过程机械能的增加等于全过程摩擦力对物体所做的功

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【题目】如题图甲所示,一质量为M的木板A静置于光滑水平面上,质量为m可视为质点的小物块B以速度v0从木板左端沿木板上表面向右运动,恰好能运动到木板右端,已知M=3m,小物块与木板间动摩擦因素为μ,重力加速度为g,求:

(1)小物块B恰好运动到木板右端时速度大小;

(2)木板长度L

(3)如题图乙所示,如果小物块B以速度2v0从木板左端沿木板上表面向右运动,同时对木板施水平向右恒力F,小物块也恰好能运动到木板右端,求恒力F的大小。

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【题目】甲、乙两车在平直公路上比赛,某一时刻,乙车在甲车前方L111m处,乙车速度v60m/s,甲车速度v50m/s,此时乙车离终点线尚有L2600m,如图所示.若甲车加速运动,加速度a2m/s2,乙车速度不变,不计车长.求:

(1)经过多长时间甲、乙两车间距离最大,最大距离是多少?

(2)在到达终点前甲车能否赶上乙车?若能,相遇点距离终点线多远?若不能,当乙车到达终点线时,甲距离终点线多远?

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【题目】一多用电表的电阻挡有三个倍率,分别是×1、×10、×100.用×10挡测量某电阻时,操作步骤正确,发现表头指针偏转角度很小。

①为了较准确地进行测量,应换到____挡,如果换挡后立即用表笔连接待测电阻进行读数,那么缺少的步骤是____

②若补上该步骤后测量,表盘的示数如图所示,则该电阻的阻值是____Ω.

③若将该表的选择开关置于1mA挡测电流,表盘示数仍如图所示,则被测电流为____mA;若用直流15 V挡测量电压,则读数为____V.

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【题目】如图所示,绕在铁芯上的线圈与电源、滑动变阻器和电键组成闭合回路,在铁芯的右端套有一个表面绝缘的铜环a,下列各种情况中铜环a中没有感应电流的是(

A.将电键突然断开的瞬间

B.线圈中通以恒定的电流

C.通电时,使滑动变阻器的滑片P做加速移动

D.通电时,使滑动变阻器的滑片P做匀速移动

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【题目】如图所示,倾角为的轨道底端挡板上固连一轻质弹簧,弹簧另一端与质量为m 的小滑块A固连,弹簧处于原长,滑块A静止于O.现有与A完全相同的小滑块B沿轨道以大小v0的速度匀速下滑,并与A滑块发生碰撞,最终滑块B静止于O点上方L.巳知AB间的碰撞时间极短且是弹性碰撞,弹簧始终在弹性限度内,重力加速度为g.

1)求弹簧的最大压缩量xm

2)现将滑块B换成质量为的小滑块CC以及v0的速度匀速下滑,与A发生碰撞并瞬间连成一个整体,若AC整体能回到O点,求AC整体第一次向上通过O点时的速度大小.

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【题目】某同学用图示装置研究碰撞中的动量守恒,实验中使用半径相等的两小球,实验步骤如下:

①用天平测得两小球的质量分别为,且

②如图所示安装器材,在竖直木板上记下O点(与装置C点的小球的球心等高),调节斜槽使其末端的切线水平

C处先不放小球,将球从斜槽上的适当高度由静止释放,球抛出后撞在木板上的平均落点为P

④再将球置于C处,让球从斜槽上的同一位置由静止释放,两球碰后落在木板上的平均落点为MN

⑤.用刻度尺测出三个平均落点到O点的距离分别为

回答下列问题:

1)若C点到木板的水平距离为,小球的平均落点到O点的距离为,重力加速度为,则小球做平抛运动的初速度_______

2)若两小球的碰撞为弹性碰撞,则下列关系式正确的是_______

A B

C D

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