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如图4所示,甲是研究平抛运动的装置,乙是试验后在白纸上作的图(0点是抛出点).

(1).实验前应调节斜槽末端水平,是为了保证小球抛出时                   
(2).每次让小球从同一位置由静止释放,是为了保证每次小球抛出时_______________  _.
(3)该平抛运动的初速度     m/s.(g=9.8m/s)
速度水平或做平抛运动 初速度相同   1.6  m/s.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

Ⅰ.乙同学采用如图所示的装置进行了有关“动能定理”探究的实验。
a.按图把实验器材安装好,不挂配重,反复移动垫木直到小车能够做匀速直线运动;
b.把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂质量为100g的配重。接通电源,放开小车,电火花计时器在被小车带动的纸带上打下一系列点。从某点A开始,此后在纸带上每隔4个点取一个计数点,依次标为B、C、D……;
c.测量出B、C、D、……各点与A点的距离,分别记为x1x2x3……;
d.用配重受到的重力分别乘以x1x2x3……,得到配重重力所做的功W1W2W3……;(重力加速度g=9.80m/s2
e.求出B、C、D、……各点速度的大小,分别记为v1v2v3……,再求出它们的平方……;
f.用纵坐标表示速度的平方,横坐标表示配重重力所做的功W,作出图象,并在图象中描出()坐标点,再连成图线;
(以下计算保留到小数点后两位)
①在步骤d中,该同学测得,则配重重力所做的功     J;
②该同学得到的图象如图所示。通过图象可知,打A点时对应小车的速度      m/s;

③小车的质量M=       kg.
Ⅱ.某学习小组通过实验来研究用电器D的导电规律。他们在实验中测得用电器D两端的电压与通过D的电流的数据如下表:
U/V
0.0
0.2
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
I/A
0.000
0.050
0.100
0.150
0.180
0.195
0.205
0.215
 
(1)请根据上述表格中的数据,在图中用笔连线补充完成该电路的实物图;

(2)利用这些数据绘出的用电器D的伏安特性曲线如图所示。已知A、B两端电压恒为1.5V,请结合图线解决下列问题:

①若把用电器D接入如图所示的电路中时,电流表的读数为0.100A,则定值电阻R0阻值为________Ω;
②若将两个与上述电阻相同的定值电阻R0并联后接入同一电路,如图,则在该电路中用电器D的工作压为__________V。
             

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

“探究加速度与力的关系”的实验装置如右图。下图为某同学在平衡摩擦力后中打出的一条纸带,为了求出小车的加速度,他量出相邻两计数点间的距离。其中打计数点2时小车的速度为          m/s,小车的加速度a=            m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(1)(4分)在“利用单摆测重力加速度”的实验中,测得单摆的摆角小于5°,完成n次全振动的时间为t,用毫米刻度尺测得的摆线长为L,用五十分度的游标卡尺测得摆球的直径d

 

 

①用上述物理量的符号写出求重力加速度的一般表达式g=________。
②从上图可知,摆球直径d的读数(分尺标度为5与主尺某一刻度线对齐)为_________________cm。

(2) (5分)将倾角为θ的光滑绝缘斜面放置在一个足够大的匀强磁场中,磁场方向垂直纸面向里,磁感应强度为B,一个质量为m、带电量为q的小物体在斜面上由静止开始下滑(设斜面足够长)如图8-12所示,滑到某一位置开始离开,求:
①物体带电荷性质________
②物体离开斜面时的速度及物体在斜面上滑行的长度是________

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在研究平抛物体运动的实验中,实验步骤如下:
A.让小球多次从位置上由静止滚下,记下小球平抛过程中经过的一系列位置;
B.在安装器材时,板要竖直放置,注意斜槽,记下小球经过斜槽末端时重心位置O点和过O点的竖直线;
C.测出曲线上某点的坐标x、y,算出小球平抛时的初速度
D.取下白纸,以0为原点,以竖直线为y轴,水平线为x轴,建立坐标系,用平滑曲线画平抛运动的轨迹.
请完成上述实验步骤,并排列上述实验步骤的合理顺序:           

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(1)有一游标卡尺,主尺的最小分度是1mm,游标上有20个小的等分刻度。用它测量一小球的直径,如图甲所示的读数是      mm;用螺旋测微器测量一根金属丝的直径,如图乙所示的读数是       mm

(2)在描绘电场等势线的实验中yszplg,在安装实验装置时,正确的做法是(     )
A.在一块平整木板上依次放复写纸、白纸、导电纸
B.导电纸有导电物质的一面应该向上
C.连接电源正负极的电极a、b必须与导电物质保持绝缘
D.连接电极a、b的电源电压为交流4~6V

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(6分)为了探究弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系,某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示的图象,从图象上看,该同学没能完全按实验要求做,使图象上端成为曲线,图象上端成为曲线的原因是______________.   B弹簧的劲度系数为________.若要制作一个精确度较高的弹簧测力计,应选弹簧________(填A或B).

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在 “研究匀变速直线运动”的实验中,电火花计时器使用      (选填“直流”或“交流”)电源,它每隔0.02s打一次点.图示是实验得到的一条点迹清晰的纸带,A、B、C、D为四个计数点,相邻两个计数点之间还有4个点未画出,则相邻两个计数点间的时间间隔是        s.经测量知道AB=2.20cm,BC=3.80cm,根据以上数据,可知打点计时器打下B点时物体的速度等于________m/s.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

一打点计时器固定在倾角为θ的斜面上,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下,打出的纸带的一段如图所示,。纸带上0、1、2、3、4、5、6是计数点,每相邻计数点之间时间间隔0.1s。数值如图所示,单位:cm   (计算结果保留三位有效数字)

(1)根据纸带上记录的数据判断小车是作 __________ 运动
(2)若小车作匀加速运动,则加速度大小a=___________m/s.
(3)小车在计数点3所对应的速度大小为v=___________m/s.

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