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7.A、B两个小物块用轻绳连接,绳跨过位于倾角为30°的光滑斜面顶端的轻滑轮,滑轮与转轴之间的摩擦不计.斜面固定在水平桌面上,如图甲所示.第一次A悬空,B放在斜面上,用t表示B自斜面底端由静止开始运动至斜面顶端所需的时间;第二次,将A和B位置互换,使B悬空,A放在斜面上,发现A自斜面底端由静止开始运动至斜面顶端所需的时间为$\frac{t}{2}$.(重力加速度g已知)

(1)求A与B两小物块的质量之比.   
(2)若将光滑斜面换成一个半径为R的半圆形光滑轨道,固定在水平桌面上,将这两个小物块用轻绳连结后,如图放置.将B球从轨道边缘由静止释放.若不计一切摩擦,求:B沿半圆形光滑轨道滑到底端时,A、B的速度大小.

分析 (1)对分别对两种情况,对整体研究,根据牛顿第二定律求出整体的加速度,结合位移时间公式列式,即可求得质量之比.
(2)对系统,运用动能定理列式,再结合两个小球沿绳子方向的分速度大小相等列式,联立求解即可.

解答 解:(1)第一次,对AB整体,由牛顿第二定律得:
   m1g-m2gsinα=(m1+m2)a1
由运动学公式得  $L=\frac{1}{2}{a_1}{t^2}$
第二次,同理可得:
 m2g-m1gsinα=(m1+m2)a2
$L=\frac{1}{2}{a_2}{(\frac{t}{2})^2}$
联立解得 $\frac{m_1}{m_2}=\frac{2}{3}$
(2)设B球到达轨道底端时速度为v2,此时A的速度为v1,对AB整体,由动能定理有:
  ${m_2}gR-{m_1}g\sqrt{2}R=\frac{1}{2}{m_2}v_2^2+\frac{1}{2}{m_1}v_1^2$,
而${v_2}=\sqrt{2}{v_1}$

解得:${v_1}=\frac{{\sqrt{2}-1}}{2}\sqrt{gR}$,${v_2}=\frac{{2-\sqrt{2}}}{2}\sqrt{gR}$
答:
(1)A与B两小物块的质量之比是2:3.
(2)B沿半圆形光滑轨道滑到底端时,A、B的速度大小分别为$\frac{\sqrt{2}-1}{2}\sqrt{gR}$和$\frac{2-\sqrt{2}}{2}$$\sqrt{gR}$.

点评 解决本题时,要注意研究对象,采用整体法比较简单.做题时结合几何关系求解,明确A、B两球沿绳子方向的分速度大小是相等的.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示的LC振荡电路中电容器极板1上的电量随时间变化的q-t曲线如图所示,则(  )
A.t1、t3两个时刻电路中电流最大,且方向相同
B.t1、t3两个时刻电路中电流最大,且方向相反
C.t2、t4两个时刻电路中电流最大,且方向相同
D.t2、t4两个时刻电路中电流最大,且方向相反

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.如图甲所示,一条电场线与Ox轴重合,取O点电势为零,Ox方向上各点的电势φ随x变化的情况如图乙所示.若在O点由静止释放一电子,电子仅受电场力的作用,则(  )
A.电子一直沿Ox负方向运动B.电场力一直做正功
C.电子运动的加速度逐渐增大D.电子的电势能逐渐减小

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

15.用图(a)所示的实验装置验证牛顿第二定律.
①完成平衡摩擦力的相关内容:
(i)取下砂桶,把木板不带滑轮的一端垫高,接通打点计时器电源,轻推(选填“静止释放”或“轻推”)小车,让小车拖着纸带运动.
(ii)如果打出的纸带如图(b)所示,则应减小(选填“增大”或“减小”)木板的倾角,反复调节,直到纸带上打出的点迹间距相等(或间隔均匀),平衡摩擦力才完成.
②某同学实验时得到如图(c)所示的a-F图象,则该同学验证的是:在车质量一定的条件下,它的加速度与其所受的合力成正比.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,质量不均匀的直木棒以左端为轴,在力F的作用下,由水平位置缓慢的拉到图中虚线位置.在此过程中力F始终保持与棒垂直,以下说法中正确的是(  )
A.力F变小,其力矩变小B.力F变大,其力矩变大
C.力F不变,其力矩也不变D.力F不变,其力矩变小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.如图,人沿平直的河岸以速度v行走,且通过不可伸长的绳拖船,船沿绳的方向行进,此过程中绳始终与水面平行.当绳与河岸的夹角为α,船的速率为(  )
A.vsinαB.vcosαC.$\frac{v}{sinα}$D.$\frac{v}{cosα}$

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.发射地球同步卫星时,先将卫星发射到近地圆轨道1,然后经点火使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道3.轨道1与2相切于Q点,轨道2与3相切于P点,如图3所示,则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,以下说法正确的是(  )
A.卫星在轨道3上的速率大于它在轨道1上的速率
B.卫星经过同一点P时在轨道3上的速率大于它在轨道2上的速率
C.卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度
D.卫星在轨道2上经过p点时的加速度等于它在轨道3上经过p点时的加速度

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.某课外小组的三位同学想要测量以下三种电池的电动势和内电阻:
Ⅰ.R20(1号)干电池:电动势约为1.5V
Ⅱ.R6(5号)干电池:电动势约为1.5V
Ⅲ.某种锂电池:电动势约为20V
他们可选择的部分器材有:
A.电压表(量程3V时内阻约3kΩ;量程15V时内阻约15kΩ)
B.电阻箱(阻值范围0~999Ω)
C.电阻箱(阻值范围0~99999Ω)W
D.滑动变阻器(阻值0~50Ω,额定电流1.5A)
E.滑动变阻器(阻值0~2kΩ,额定电流0.5A)
F.电流表(量程为0.6A,内阻约0.125Ω)

为完成测量,三位同学进行了如下实验:
①甲同学将一节1号干电池直接接在量程为3V的电压表两端(如图甲所示),将此时电压表的示数作为电池电动势的测量值.以下对这种测量方法的误差分析正确的是B
A.这种测量方法得到的电动势的测量值比真实值大
B.这种测量方法造成误差的原因是测量时电路中有微小电流
C.因为“断路时路端电压等于电源电动势”,所以这种测量方法的系统误差为零
②乙同学将一节5号干电池接入图乙所示电路中,为完成该实验,电压表应选择的量程是0-3V;滑动变阻器应选择D(选填相应器材前的字母).
③乙同学根据测量数据画出U-I的图象如图丙所示(图中只画了坐标纸的大格),关于此图象的下列说法中正确的是ABD
A.此图线在横轴上的截距表示电池被短路时的短路电流
B.为减小误差,可以将原坐标纸上两坐标轴交点处的纵坐标取为1.0V,使每小格代表的电压值变小,从而放大纵轴的标度
C.纵轴的标度放大后,图线在横轴上的截距仍表示电池被短路时的短路电流
D.纵轴的标度放大后,电池的内阻仍等于图线斜率的绝对值
④丙同学为了测量锂电池的电动势,想给量程是15V的电压表串联一个定值电阻(用电阻箱代替),改装成量程是25V的电压表,实验电路如图丁所示,请将以下电压表改装过程的主要实验步骤补充完整:
A.闭合开关前将滑动变阻器的滑片移至a端(选填“a”或“b”),并把电阻箱阻值调到零a b
B.闭合开关后调节滑动变阻器使电压表示数为10V
C.保持滑动变阻器的滑片位置不变,调节电阻箱使电压表示数为6V
D.不改变电阻箱的阻值,保持电阻箱与量程为15V的电压表串联,撤去其它线路就得到量程为的25V电压表
⑤丙同学的上述操作步骤中,电阻箱应选C,滑动变阻器应选D(选填相应器材前的字母)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.下列说法正确的是(  )
A.只要物体体积很小便能看成质点
B.路程越大的物体,则位移一定越大
C.若速度变化的方向为正,则加速度方向可能为负
D.若速度变化率越大,则加速度一定越大

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