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    【题目】在日常生活中小巧美观的冰箱贴使用广泛，一个磁性冰箱贴贴在冰箱的竖直表面上，静止不动时，则()

    A.冰箱贴受到的磁力大于受到的弹力

    B.冰箱贴受到的弹力是由于冰箱贴发生形变之后要恢复原状而产生的

    C.冰箱贴受到的磁力和受到的弹力是一对作用力与反作用力

    D.冰箱贴受到的磁力和受到的弹力是一对平衡力

    【答案】D

    【解析】

    ACD．冰箱贴静止不动，受力平衡，它受到的磁力和受到的弹力是一对平衡力，大小相等，故AC错误，D正确；

    B．冰箱贴受到的弹力是由于冰箱发生形变之后要恢复原状而产生的，故B错误；

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度．
    （1）请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当： ①；② ．
    （2）该同学经正确操作得到如图乙所示的纸带，取连续的六个打点A、B、C、D、E、F为计数点，测得点A到B、C、D、E、F的距离分别为h1、h2、h3、h4、h5 ． 若打点的频率为f ， 则打E点时重物速度的表达式为vE=；若分别计算出各计数点对应的速度数值，并在坐标系中画出速度的二次方（v2）与距离（h）的关系图线，如图丙所示，则重力加速度g=m/s2 ．
    （3）若当地的重力加速度值为9.8m/s2 ， 你认为该同学测量值存在偏差的主要原因是 ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一小段通电直导线放入磁场中受磁场力作用的方向（ ）

    A.一定和磁感应强度的方向相同

    B.一定和磁感应强度的方向垂直但不一定与电流方向垂直

    C.一定和电流方向垂直但不一定和磁感应强度的方向垂直

    D.一定和电流方向垂直也和磁感应强度的方向垂直

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】运动的电荷垂直进入匀强磁场中，只受洛伦兹力的作用，则电荷的运动（ ）

    A.匀速圆周运动

    B.匀速直线运动

    C.匀加速直线运动

    D.平抛运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，实线表示某静电场的电场线，虚线表示该电场的等势面。下列判断正确的是（ ）

    A. 2、3两点的电场强度相等

    B. 1、2两点的电势相等

    C. 把一电子从1点移动3点，电场力做正功，电势能减小

    D. 在只受电场力的作用下，质子从1点沿直线运动到2点的过程中，质子的加速度在减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】平均速度定义式为 ，当△t极短时， 可以表示为物体在t时刻的瞬时速度vt ， 该定义应用的物理方法是（　　）
    A.等效替代法
    B.控制变量法
    C.理想模型法
    D.极限思想法

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，竖直墙壁上固定有一个光滑的半圆形支架（AB为直径），支架上套着一个小球，轻绳的一端悬于P点，另一端与小球相连。已知半圆形支架的半径为R，轻绳长度为L，且R<L<2L。现将轻绳的上端点P沿墙壁缓慢下移至A点，此过程中轻绳对小球的拉力F1及支架对小球的支持力F2的大小变化情况为（ ）

    A. F1 和F2均增大

    B. F1 保持不变，F2先增大后减小

    C. F1 先减小后增大，F2保持不变

    D. F1 先增大后减小，F2先减小后增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在研究平抛运动的实验中，某同学记录了小球运动过程经过的A、B、C、D、E、F、G点的位置，相邻两点的时间间隔均为△t=0.05s。取A点为坐标原点，以+x方向表示水平初速度方向、+y方向表示竖直向下方向，实验记录如下：（结果保留两位小数）

    （1）作出的x-t图像如图a所示，小球平抛的水平初速度大小是_______________m/s

    （2）以t为横坐标， 为纵坐标，作出图像如图b所示，图像b所对应的函数解析式为

    ①重力加速度的测量值是___________ m/s2

    ②t=0.10s时，小球的竖直分速度大小是_______________m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在研究匀变速直线运动基本公式应用的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度如下：

    计数点序号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    计数点对应的时刻（s）

    0.1

    0.2

    0.3

    0.4

    0.5

    0.6

    通过计数点的速度（m/s）

    44.0

    62.0

    81.0

    100.0

    110.0

    168.0

    为了计算加速度，最合理的方法是 （　　）
    A.根据任意两计数点的速度用公式 算出加速度
    B.根据实验数据画出v﹣t图，量出其倾角，由公式a=tana求出加速度
    C.根据实验数据画出v﹣t图，由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间，用公式 算出加速度
    D.依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度

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