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19.如图所示是一座拱形桥,某人沿着圆弧拱形桥缓慢行走,人与桥面间的动摩擦因数处处相等,桥面受到人的压力为F,人与桥面间的摩擦力为f.则该人从桥头走向桥中央的过程中,(  )
A.F变大B.F变小C.f变大D.f变小

分析 以人为研究的对象,进行受力分析,结合力的合成与分解即可得出正确的结论.

解答 解:对人受力分析,受重力、支持力和静摩擦力,如图所示:

根据共点力平衡条件,有:
N=mgsinθ
f=mgcosθ
其中θ为支持力N与水平方向的夹角;当人向上移动时,θ变大,故N变大,f变小.
根据牛顿第三定律可知,桥面受到人的压力为F=N,变大.
故AD正确,BC错误.
故选:AD.

点评 本题关键对人受力分析,然后根据共点力平衡条件列式求解出支持力和静摩擦力的表达式进行讨论.要注意人受到的摩擦力是静摩擦力,与动摩擦因数无关.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

9.关于磁场和磁感线的描述,下列说法正确的是(  )
A.磁极之间的相互作用是通过磁场发生的,磁场和电场一样,也是客观存在的特殊物质
B.磁感线用来形象地描写磁场中各点的磁场的强弱和方向
C.磁感线是从磁铁的N极出发,终止于S极
D.磁感线是闭合的环形线,总是环绕电流而存在

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

10.某同学利用图所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律.物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处).从纸带上便于测量的点开始选取计数点(每相邻两个计数点之间有4个点未画出),相邻两个计数点之间的时间间隔记为T,相邻计数点间的距离如图所示.打
点计时器电源的频率为f=50Hz.

(1)通过分析纸带数据,可判断物块在两相邻计数点6和7之间某时刻开始减速.
(2)计数点5对应的速度大小为1.00m/s,计数点6对应的速度大小为1.20m/s.(保留三位有效数字)
(3)若要计算物块在减速阶段的加速度大小,可用公式a=$\frac{({s}_{9}+{s}_{10}-{s}_{7}-{s}_{8})}{4{T}^{2}}$(用字母T、Sn表示);进而代入值算出a=-2.00m/s2.(结果保留三位有效数字)
(4)物块在加速时,其加速度的方向是:5到1(选填“1到5”或者“5到1”)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.在“验证机械能守恒定律”实验中,下列叙述中正确的是(  )
A.必须要用天平测出重锤的质量
B.实验时要先闭合打点计时器的电源开关,再释放重锤
C.打出的纸带中,只要点迹清晰,就可用公式mg△h=$\frac{1}{2}$mv2来验证机械能是否守恒
D.验证机械能是否守恒必须先确定重力势能的参考平面

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.现代汽车在制动时,有一种ABS系统,它能阻止制动时车轮抱死变为纯滑动.这种滑动不但制动效果不好,而且易使车辆失去控制.为此需要一种测定车轮是否还在转动的装置.如果检测出车辆不再转动,就会自动放松制动机构,让轮子仍保持缓慢转动状态.这种检测装置称为电磁脉冲传感器,如图甲,B是一根永久磁铁,外面绕有线圈,它的左端靠近一个铁质齿轮,齿轮与转动的车轮是同步的.图乙是车轮转动时输出电流随时间变化的图象.

(1)说明为什么有电流输出?
(2)若车轮转速减慢了,图象会变成怎样?(画在图乙上)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.下列关于力对物体做功的说法,正确的是(  )
A.滑动摩擦力对物体只能做负功
B.静摩擦力对物体可能做正功
C.有力对物体做正功,物体的速度一定增大
D.做功的多少与力的大小相关,力越大,这个力所做的功一定越多

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

11.一蹦极运动员身系弹性蹦极绳从水面上方的高台下落,下落过程中依次经过A、B、C三点,且BC=3AB,运动员可视为质点,下列说法正确的是(  )
A.运动员在C点时重力势能最小
B.运动员下落过程中,重力势能不断增大
C.运动员在A点重力势能是C点重力势能的4倍
D.运动员在C点重力势能的绝对值可能是A点重力势能的绝对值的3倍

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.通电矩形线圈abcd与无限长通电直导线MN在同一平面内,电流方向如图所示,ab边与MN平行,关于MN 的磁场对线圈的作用,下列说法中正确的是(  )
A.线框的四条边中有两条边所受的安培力方向相同
B.线框四条边中有两条边所受的安培力大小相等
C.线框所受的安培力的合力方向向左
D.线框所受的安培力的合力方向向右

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.一列火车由等长的车厢组成,车厢之间的间隙忽路不计,一个人站在站台上与第一节车厢的最前端相齐.当列车由静止开始做匀速直线运动开始计时.测量第一节车厢遇过他所用的时间为2s
求:
(1)10s内总共有多少节车厢通过他的面前?
(2)第4节车厢完全通过他用了多长时间?第5节车厢到第8节车厢完全通过他又用了多长时间?
(3)第1节车厢末端,第5节车厢末端通过他时,瞬时速度之比是多少?

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