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【题目】如图所示是光电管的原理图,已知当有波长为λ0的光照到阴极K上时,电路中有光电流,则(  )

A.若仅增大光照强度,电路中光电流一定增大

B.若仅将电源极性反接,电路中一定没有光电流

C.若仅换用波长为λ1(λ1>λ0)的光照射阴极K时,电路中一定没有光电流

D.若仅将电路中滑动变阻器的滑片向右滑动,电路中光电流一定增大

【答案】A

【解析】

A.图中光电管加的是正向电压,若仅增大光照强度,电路中光电流一定增大,故A正确。

B.若将电源极性反接,其电压值小于截止电压时仍有电流,故B错误。

C.由题意,入射光的波长为λ0时,能发生光电效应,若换用波长为λ1λ1λ0)的光照射阴极K时,入射光的频率减小,仍然可能发生光电效应,电路中可能有光电流,故C错误。

D.若仅将电路中滑动变阻器的滑片向右滑动,光电管两端电压增大,如果已经达到饱和光电流,则光电流不会增大,故D错误。

故选A

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】“轨道电子俘获”是放射性同位素衰变的一种形式,它是指原子核(称为母核)俘获一个核外电子,使其内部的一个质子变为中子,并放出一个中微子,从而变成一个新核(称为子核)的过程。中微子的质量远小于质子的质量,且不带电,很难被探测到,人们最早就是通过核的反冲而间接证明中微子的存在的,一个静止的原子核发生“轨道电子俘获”,衰变为子核并放出中微子,下面说法正确的是(

A.母核的质量数小于子核的质量数

B.子核的动量与中微子的动量大小相同

C.母核的电荷数小于子核的电荷数

D.子核的动能大于中微子的动能

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】为探究影响感应电流方向的因素,几位同学做了如下的实验。

(1)小李同学选用图(甲)中的器材模仿法拉第的实验进行探究

①为了保证实验现象明显,电源选用_______,电表选用________;(填写器材前的代码)

A.低压直流电源

B.低压交流电源

C.220V交流电源

D.灵敏电流计

E.0~0.6A量程的电流表

F.0~0.6V量程的电压表

②请在实物图中,用笔画线代替导线将电路补充完整_______

③实验过程中,记录的实验现象如下表所示,观察四项实验结果,能够得出结论,产生感应电流的条件与________的变化有关?(选填“A”“B”“C”)

A.磁场 B.电场 C.闭合导体回路包围的面积

开关和变阻器的状态

线圈B中是否有电流

开关闭合瞬间

开关断开瞬间

开关闭合时,滑动变阻器不动

开关闭合时,迅速移动滑动变阻器的滑片

(2)小张同学用导轨、导体棒、电表、导线组成图()所示的电路,整个电路处于垂直导轨的磁场中,当导体棒在金属导轨上向右移动时,电表中有电流,得出结论,产生感应电流的条件与________的变化有关?(选填“A”“B”“C”)

A.磁场 B.电场 C.闭合导体回路包围的面积

依据小李和小张两位同学的实验得出结论:只要穿过闭合导体回路的磁通量发生变化,闭合导体回路中就有感应电流。

(3)小任同学根据感应电流产生的条件,想利用摇绳发电。如图()所示,把条大约10m长电线的两端连在一个灵敏电流表的两个接线柱上,形成闭合导体回路。两个同学迅速摇动这条电线,沿________方向站立时,发电的可能性比较大。(选填东西”“南北”)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学用如图所示的实验电路描绘一电阻的伏安特性曲线,所用实验器材如下:

A.待测电阻(2.5V1.2W)

B.电流表A(00.6A,内阻为1)

C.电压表V(03V,内阻约3)

D.滑动变阻器(010,额定电流1A)

E.电源(E=3V,内阻r=1)

F开关一个,导线若干

(1)该同学测得实验数据如下,其中I是电流表的示数,U是电压表的示数,是待测电阻两端的实际电压,请通过计算先补出表格中最后一格的数值________,然后在坐标系中通过描点画出待测电阻的伏安特性曲线___________(为纵坐标,I为横坐标).

I/A

0.15

0.20

0.25

0.30

0.35

0.40

0.45

0.48

U/V

0.25

0.40

0.60

0.90

1.25

1.85

2.50

3.00

UR/V

0.10

0.20

0.35

0.60

0.90

1.45

2.05

(2)该同学将本实验中的待测电阻与一定值电阻串联起来,接在本实验提供的电源两端,则消耗的功率是_________W(结果保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,x轴垂直穿过一个均匀分布着正电荷的圆环。且经过圆环的圆心O。关于x轴上的电场强度和电势,下列说法确的是(  )

A.O点的电势一定为零

B.O点的电场强度一定为零

C.O点沿x轴正方向,电场强度一直减小,电势一直升高

D.O点沿x轴正方向,电场强度一直增大,电势一直降低

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【题目】如图甲所示为某同学研究物体加速度与力和质量关系的实验装置示意图,图乙是该装置的俯视图。两个相同的小车,放在水平桌面上,前端各系一条轻细绳,绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘里可放砝码。两个小车通过细绳用夹子固定,打开夹子,小盘和砝码牵引小车同时开始做匀加速直线运动,闭合夹子,两小车同时停止运动。实验中平衡摩擦力后,可以通过在小盘中增减砝码来改变小车所受的合力,也可以通过增减小车中的砝码来改变小车的总质量。该同学记录的实验数据如下表所示,则下列说法中正确的是(  )

实验次数

小车1总质量 m1/g

小车2总质量 m2/g

小车1受合力F1/N

小车2受合力F2/N

小车1位移x1/cm

小车2位移x2/cm

1

250

250

0.10

0.20

20.1

39.8

2

250

250

0.10

0.30

15.2

44.5

3

250

250

0.20

0.30

19.8

30.8

4

250

500

0.10

0.10

20.0

39.7

5

300

400

0.10

0.10

20.3

15.1

6

300

500

0.10

0.10

30.0

18.0

A.研究小车的加速度与合外力的关系可以利用123 三次实验数据

B.研究小车的加速度与小车总质量的关系可以利用236三次实验数据

C.对于合外力相同的情况下,小车质量越大,小车的加速度越小的结论,可以由第1次实验中小车1的位移数据和第6次实验中小车2的位移数据进行比较得出

D.通过对表中数据的分析,可以判断出第4次实验数据的记录不存在错误

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示是某同学探究加速度与力的关系的实验装置。他在气垫导轨上安装了一个光电门B,滑块上固定一遮光条,滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连,力传感器可直接测出连接滑块的细绳中的拉力,传感器下方悬挂钩码,每次都将滑块从A处由静止释放,气垫导轨摩擦阻力很小可忽略不计,由于遮光条的宽度很小,可认为遮光条通过光电门时速度不变。

1)实验时,该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d,如图乙所示,则d=______mm。然后他将滑块从A位置由静止释放,并测量释放时遮光条到光电门的距离L,由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间,则滑块的加速度大小表达式为______(用题中所给的符号表示)

2)实验时,一定要保证的条件或进行的操作是______(多选)

A.使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量

B.测出钩码的重力

C.将气垫导轨调节水平

D.使细线与气垫导轨平行

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在水平粗糙地面上,使同一物体由静止开始做匀加速直线运动,第一次是斜向上拉, 第二次是斜下推,两次力的作用线与水平方向的夹角相同,力的大小也相同,位移大小也相同,则

A. F对物体做的功相同,合力对物体做的总功也相同

B. F对物体做的功相同,合力对物体做的总功不相同

C. F对物体做的功不相同,合力对物体做的总功相同

D. F对物体做的功不相同,合力对物体做的总功也不相同

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【题目】如图所示,一束宽度为2R的平行单色光垂直射到半径为R的透明半圆柱体的平面上,在半圆柱体后方的竖直光屏MN上形成宽度为2R的光带。图中O为半圆柱体截面的圆心,轴线OA垂直于光屏,己知从B点射入的光线在射出圆柱体时,光线偏离原方向的角度为15°求:

(1)半圆柱体的折射率n

(2)O点到光屏MN的距离.

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