【题目】某探究学习小组的同学欲“探究合力做功与动能变化的关系”,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、滑块、细砂。当滑块连接上纸带,用细线通过滑轮挂上空的小砂桶时,释放小柄,滑块处于静止状态,重力加速度大小为g。若你是小组中的一位成员,要完成该项实验,则:
(1)你认为还需要的实验器材有__________、________ 。
(2)实验时,__________ (填“需要”或“不需要”)满足“砂和砂桶的总质量远小于滑块的质量”,实验时首先要做的步骤是 ______________ 。
(3)在(2)的基础上,某同学测量出滑块的质量为M。往砂桶中装入适量的细砂,测得此时砂和砂桶的总质量为m。让砂桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点。测出这两点的间距L和这两点的速度大小与
(
)。则本实验最终要验证的数学表达式为 _________________________。(用题中的字母表示)
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【题目】如图所示,平行金属板中带电质点P原来处于静止状态,不考虑电流表和电压表对电路的影响,R1的阻值和电源内阻r相等.当滑动变阻器R4的滑片向b端移动时,则( )
A. R3上消耗的功率逐渐增大
B. 电流表读数减小,电压表读数增大
C. 电源的输出功率逐渐增大
D. 质点P将向上运动
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【题目】“折返跑”是耐力跑的替代项目.这个项目既能发展学生的速度和灵敏素质,又能提高变换方向的能力,是一项很有价值的锻炼项目.在某次“20米折返跑”测试中,受试者在平直跑道上听到“跑”的口令后,在起点终点线前全力跑向正前方20米处的折返线,测试员同时开始计时.受试者到达折返线时,用手触摸折返线处的物体(如木箱),再转身跑向起点终点线,当胸部到达起点终点线的垂直面时,测试员停表,所计时间即为“折返跑”的成绩,如图所示.设受试者起跑的加速度为4.0m/s2,运动过程中的最大速度为6.4m/s,到达折返线处时需减速到零,加速度的大小为8.0m/s2,返回时达到最大速度后不需减速,保持最大速度冲线.受试者在加速和减速阶段的运动均可视为匀变速直线运动.求该受试者“折返跑”的成绩为多少秒?
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【题目】某同学用如图1所示的实验装置验证牛顿第二定律。
(1)本实验应用的实验方法是(________)
A.控制变量法 B.假设法 C.理想实验法 D.等效替代法
(2)为了验证加速度与合外力成正比,实验中必须做到(______)
A.实验前要平衡摩擦力
B.每次都必须从相同位置释放小车
C.拉小车的细绳必须保持与轨道平行
D.拉力改变后必须重新平衡摩擦力
(3)图为某次实验得到的纸带,纸带上相邻的两计数点间有四个点未画出,则小车的加速度大小为a=_______m/s2(结果保留两位有效数字)
(4)在验证“质量一定,加速度a与合外力F的关系”时,某学生根据实验数据作出了如图所示的a-F图像,其中图线不过原点并在末端发生了弯曲,产生这种现象的原因可能有_________。
A.木板右端垫起的高度过小(即平衡摩擦力不足)
B.木板右端垫起的高度过大(即平衡摩擦力过度)
C.盘和重物的总质量m远小于车和砝码的总质量M(即m<<M)
D.盘和重物的总质量m不远小于车和砝码的总质量M
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【题目】如图所示,倾角为370、足够长的斜面固定在水平面上,质量m=1kg、可视为质点的物体以速度v0=9m/s,从斜面底端滑上斜面,物体与水平面、物体与斜面间的动摩擦因素均为μ=,重力加速度g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8。求
(1)物体沿斜面上滑的最大距离;
(2)物体最终停止在什么地方?
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【题目】如图所示,带箭头的直线是某一电场中的一条电场线,在这条线上有A、B两点,用表示A、B两处的场强,则( )
A. A、B两处的场强方向相同
B. 因为A、B在一条电场线上,且电场线是直线,所以
C. 电场线从A指向B,所以
D. 不知A、B附近电场线的分布情况,EA、EB的大小不能确定
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【题目】如图所示,a、b为沿同一方向作直线运动的两物体的v-t图象.已知t=0时刻两物体经过同一位置.则( )
A. 在0~10s内两物体逐渐靠近
B. 在10s末两物体相遇
C. 在10~20s内两物体逐渐靠近
D. 在20s末两物体相距最远
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【题目】图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图。
(1)实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线________。每次让小球从同一位置由静止释放,是为了每次平抛__________________。
(2)图乙是正确实验取得的数据,其中O为抛出点,则此小球做平抛运动的初速度为________m/s。(g=9.8m/s2)
(3)在另一次实验中将白纸换成方格纸,每个格的边长L=5cm,通过实验,记录了小球在运动途中的三个位置,如图丙所示,则该小球做平抛运动的初速度为_______m/s;B点的竖直分速度为_______m/s。(g=10m/s2)
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【题目】某实验小组利用如图甲所示装置探究加速度与合外力关系的实验.
(1)某次实验时,让小车靠近位移传感器接收器,释放小车并开始计时,位移传感器接收器与数字化信息系统相连,得到小车运动的位移x与运动时间的平方t2的关系图像如乙图所示,若图像的斜率为k,由此得到此次实验小车运动的加速度为__________。
(2)改变钩码的质量,重复实验多次,测得多组小车加速度a与钩码质量m的关系图像如图丙所示,则图像不过原点的原因是________________,图像出现了弯曲的原因是_____________。
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