A. | 24:1 | B. | 25:1 | C. | 24:25 | D. | 25:24 |
分析 分别以两个小球为研究对象,分析受力情况,作出力图,运用三角形相似法得出绳子拉力与重力的关系式,再求解质量之比.
解答 解:先以左侧小球为研究对象,分析受力情况:重力m1g、绳子的拉力T和半球的支持力N,作出力图.
由平衡条件得知,拉力T和支持力N的合力与重力mg大小相等、方向相反.设OO′=h,根据三角形相似得:
$\frac{T}{{l}_{1}}$=$\frac{{m}_{1}g}{h}$
解得:
m1g=$\frac{Th}{{l}_{1}}$…①
同理,以右侧小球为研究对象,得:
m2g=$\frac{Th}{{l}_{2}}$…②
由①:②得
m1:m2=l2:l1=25:24
故选:D.
点评 该题中,在处理共点力的华晨宇分解时,运用三角形相似法处理非直角三角形的力平衡问题,抓住两球所受的绳子拉力相等是桥梁.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 由于电容C1的“通直流、隔交流”的功能,电流中的交流成分被衰减 | |
B. | 线圈L有“通交流、阻直流”的功能,直流成分和一小部分交流通过L | |
C. | 由于电容C2的“通交流、隔直流”的功能,C2进一步滤除电流中残余的交流成分 | |
D. | 输出端输出较稳定的交流电,这个交流电供电视机内芯正常工作 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 速度变小,周期变长 | B. | 速度变大,周期变长 | ||
C. | 速度变小,势能减小 | D. | 速度变小,势能增加 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小木块和木箱最终都将静止 | |
B. | 小木块最终将相对木箱静止,二者一起向右运动 | |
C. | 小木块在木箱内壁将始终来回碰撞,而木箱一直向右运动 | |
D. | 如果小木块与木箱的左壁碰撞后相对木箱静止,则二者将一起向左运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 能量正在消失 | |
B. | 摆球机械能守恒 | |
C. | 只有动能和重力势能的相互转化 | |
D. | 总能量守恒,摆球的机械能正在减少,减少的机械能转化为内能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
钩码个数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
L1/cm | 26.00 | 26.48 | 26.97 | 27.47 |
L2/cm | 79.44 | 80.89 | 82.36 | 83.85 |
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