如图,两平行的带电金属板水平放置,若在两板中间的a点静止释放一个带电微粒,恰好能保持静止状态。现将两板绕a点在平行于纸面内逆时针旋转90度,再由a点静止释放同样的微粒,该微粒将
A.仍保持静止状态
B.向左下方做匀加速运动
C.向左上方做匀加速运动
D.向正下方做匀加速运动
科目:高中物理 来源:2015-2016学年安徽师范大学附中高二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,充电后与电源分离的平行板电容器,其正极板接地,在极板间P点有一带电液滴处于静止状态,现将B板移至虚线处,则
A.两极间电压变大
B.P点场强不变,但电势降低
C.电荷q仍保持静止,
D.电荷q的电势能减小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:2016届四川巴中普通高中高三考试理科综合物理卷(解析版) 题型:实验题
(6分)用如图所示的实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒。m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。下图给出的是实验中获取的一条纸带,0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个打下的点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。已知m1=50g,m2=150g,则(计算结果保留两位有效数字)(实验用交流电
周期为0.02秒)
(1)在记数点0 5过程中系统动能的增量△Ek=__________J。为了简化计算,设g=10m/s2,则系统势能的减少量△E=______________J;
(2)在本实验中,若某同学作出了2v h图象,如图所示,h为从起点量起的长度, 则据此得到当地的重力加速度g=_________________m/s2.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:2015-2016学年福建厦门第六中学高一上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其速度—时间图象如图所示,则由图可知( )
A.小球下落的最大速度为5m/s
B.小球第一次反弹初速度的大小为5m/s
C.小球能弹起的最大高度0.45m
D.小球能弹起的最大高度1.25m
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:2016届河北唐山开滦第二中学高三10月月考物理卷(解析版) 题型:选择题
(5分)下列说法中正确的是( )
A.在康普顿效应中,当入射光子与晶体中的电子碰撞时,把一部分动量转移给电子,因此光子散射后波长变长
B.α粒子散射实验中少数α粒子发生了较大偏转,这是卢瑟福猜想原子核式结构模型的主要依据之一
C.由波尔理论可知,氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时,要释放一定频率的光子,同时电子的动能减少,电势能增大
D.原子核发生α衰变时,新核与原来的原子核相比,中子数减少了4
E.有核能释放的核反应一定有质量亏损
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:2016届山东潍坊中学高三11月月考物理卷(解析版) 题型:计算题
(16分)如图甲所示,有一倾角为300的光滑固定斜面,斜面底端的水平面上放一质量为M的木板.开始时质量为m = 1kg的滑块在水平向左的力F作用下静止在斜面上,今将水平力F变为水平向右,当滑块滑到木板上时撤去力F,木块滑上木板的过程不考虑能量损失.此后滑块和木板在水平上运动的v-t图象如图乙所示,g=10 m/s2.求
(1)水平作用力F的大小; (2)滑块开始下滑时的高度; (3)木板的质量。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:2015-2016学年四川雅安中学高一上期期中物理卷(解析版) 题型:计算题
(10分)如图所示,直杆长L1=0.5m,圆筒高为L2=3.7m。直杆位于 圆筒正上方H=0.8m处。直杆从静止开始做自由落体运动,并能竖直穿越圆筒。(取g=10m/s2),试求:(1)直杆下端刚到圆筒上端的时间;(2)直杆穿越圆筒所用的时间。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源:2016届广东佛山顺德一中等六校高三上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
有一块长方体木板被锯成如图所示的A、B两块放在水平面桌面上,A、B紧靠在一起,木块A的角度如图所示.现用水平方向的力F垂直于板的左边推木板B,使两块板A、B保持原来形状整体沿力F的方向匀速运动,则
A.木块A在水平面内受两个力的作用,合力为零
B.木板A只受一个摩擦力
C.木板B对A的压力小于桌面对木板A的摩擦力
D.木板B在水平面内受三个力的作用
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com