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12.在下列情景中,属于有效利用离心现象的是(  )
A.汽车拐弯时减速行驶
B.给砂轮的外侧安装防护罩
C.游客乘坐过山车时扣紧安全带
D.运动员手持链球链条的一端加速旋转后松手

分析 做圆周运动的物体受到指向圆心的合外力突然消失,或者不足以提供圆周运动所需的向心力的情况下,会逐渐远离圆心,这种运动叫做离心运动.生活中可以利用离心现象,有时要防止离心现象造成危害.

解答 解:A、汽车拐弯时减速行驶,是防止离心现象发生,不是利用离心现象,故A错误;
B、厂里磨刀用的砂轮外侧加一个防护罩,防止因产生离心运动,对人有伤害,故B错误;
C、游客乘坐过山车时扣紧安全带,是防止因产生离心运动,对人有伤害.故C错误;
D、运动员手持链球链条的一端加速旋转后松手,是利用离心现象与惯性将链球抛出,故D正确;
故选:D

点评 任何事物都有两面性,要注意区分哪些为离心现象的应用;哪些为了防止离心现象.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示,质量为m的物体静止在倾角为θ的固定斜面上.下列说法正确的是(  )
A.斜面对物体的支持力大小等于mgcos θ
B.斜面对物体的支持力大小等于mgsin θ
C.斜面对物体的支持力方向竖直向下
D.斜面对物体的支持力方向竖直向上

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.下列说法正确的是(  )
A.不受外力作用的系统,其动量和机械能必然同时守恒
B.只要系统受到摩擦力,动量不可能守恒
C.物体受到的冲量越大,它的动量变化一定越快
D.某物体做直线运动,受到一个-6N•s的冲量作用后其动量不一定减小

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.如图甲、乙所示,拉力F使叠放在一起的A、B两物体一起以共同速度沿F方向做匀速直线运动,则(  )
A.两图中A物体受到的摩擦力方向均与F方向相同
B.两图中A物体受到的摩擦力方向均与F方向相反
C.甲图中A物体不受摩擦力,乙图中A物体受到的摩擦力方向与F 方向相同
D.两图中A物体均不受摩擦力作用

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣和人类文明的进步,下列表述正确的是(  )
A.牛顿通过实验证实了万有引力定律
B.经典力学无法研究天体运动
C.相对论的创立表明经典力学已不再适用
D.爱因斯坦建立了狭义相对论,把物理学推到高速领域

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.如图是在“研究匀变速直线运动”的实验中用打点计时器打出的纸带,纸带上的点记录了物体运动的信息.在纸带上选择3个计数点0、1、2,相邻两点间的时间间隔均为0.1s,距离如图所示,则打下计数点1时,物体的瞬时速度大小为(  )
A.0.156 m/sB.0.456 m/sC.0.612 m/sD.0.912 m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.卫星绕地球的运动可近似看做匀速圆周运动,如图所示,a、b是绕地球做匀速圆周运动的两颗卫星,下列说法正确的是(  )
A.a的线速度比b小B.a的周期比b小C.a的角速度比b小D.a的加速度比b小

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

10.如图所示,水平平台上放有两个物块A、B,B放在平台的边缘,A、B相距L,物块与水平面间的动摩擦因数为μ,两物块的质量均为m,平台下h处的另一水平平台边缘C接有一竖直的光滑圆弧轨道CDE,圆心O与C的连线CO与水平方向的夹角为30°,给A一个初速度,若A与B碰后粘连在一起,刚好能从C点无碰撞地滑人圆弧轨道,并恰好能到达圆弧轨道的最高点E,则A的初动能多大?圆环轨道的半径R多大?(整个过程忽略空气阻力)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

11.下列关于动量的说法中,正确的是(  )
A.物体的动量改变,其速度大小一定改变
B.物体的动量改变,其速度一定改变
C.物体运动速度的大小不变,其动量一定不变
D.物体的运动状态改变,其动量一定改变

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