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    如图1所示为一单摆的振动图线，根据图线指示：如图2所示的单摆，振动的起始位置为________；在________处加速度最大；振幅为________；周期为________；频率为________．若单摆以偏离平衡位置向右为正，图中的O、A、B、C、D分别对应图中的点为________；从计时开始，经过________s，加速度的值第一次达到最大且方向为正方向．

    答案：
    解析：

    E,F、G,3cm,2s,0.5Hz,E、G、E、F、E,1.5s


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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    I．一矿区的重力加速度偏大，某同学“用单摆测定重力加速度”实验探究该问题．]
    （1）用最小分度为毫米的米尺测得摆线的长度为990.8mm，用10分度的游标卡尺测得摆球的直径如图1所示，摆球的直径为
     
    mm．
    （2）把摆球从平衡位置拉开一个小角度由静止释放，使单摆在竖直平面内摆动，用秒表测出单摆做50次全振动所用的时间，秒表读数如图2所示，读出所经历的时间，单摆的周期为
     
    s．
    （3）测得当地的重力加速度为
     
    m/s2．（保留3位有效数字）
    II．一块电流表的内阻大约是几百欧，某同学用如图3电路测量其内阻和满偏电流，部分实验步骤如下：
    ①选择器材：两个电阻箱、2节干电池（每节电动势为1.5V，内阻不计）、2个单刀单掷开关和若干导线；
    ②按如图3所示的电路图连接好器材，断开开关S1、S2，将电阻箱1的电阻调至最大；
    ③闭合开关S1，调节电阻箱1，并同时观察电流表指针，当指针处于满偏刻度时，读取电阻箱1的阻值为500Ω；
    ④保持电阻箱1的电阻不变，再闭合开关S2，只调节电阻箱2，并同时观测电流表指针，当指针处于半偏刻度时，读取电阻箱2的阻值为250Ω．
    通过分析与计算可知：
    （1）电流表内阻的测量值 RA=
     
    ；电流表的满偏电流值 Ig=
     
    ；
    （2）该同学发现电流表满偏刻度的标称值为“3A”，与测量值完全不符．于是将一个电阻箱与电流表并联进行改装，使改装后的电流表量程与满偏刻度的标称值相符，则改装后的电流表的内阻
    R
    /
    A
    =_
     
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在做“探究单摆周期与摆长的关系”的实验时，用游标卡尺测量摆球直径如图1所示；让刻度尺的零点对准摆线的悬点，摆线竖直下垂，如图2所示，
    （1）那么摆球直径为
     
    mm
    （2）单摆摆长是
     
    m（保留四位有效数字）
    （3）如果测定了若干次全振动的时间如图3秒表所示，那么秒表读数是
     
    s．
    （4）某同学用该实验装置测当地重力加速度，若他测得的g值偏大，可能的原因是
     
    ．
    A．测摆线长时摆线拉得过紧
    B．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加了
    C．开始计时时，秒表过迟按下
    D．实验中误将50次全振动数为49次精英家教网
    （5）为提高实验精度，在实验中可改变几次摆长L并测出相应的周期T，从而得出一组对应的L与T的数据，再以L为横坐标、T2为纵坐标将所得数据拟合成直线，并求得该直线的斜率K．则重力加速度g=
     
    ．（用K及常数π表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“探究单摆周期与摆长关系”的实验中，
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    （1）某同学用秒表测得单摆完成40次全振动的时间如图甲所示，则单摆的周期为
     
    s；
    （2）实验中对提高测量结果精度有利的建议是
     
    ．
    A．单摆的摆线不能太短
    B．单摆的摆球密度尽可能大
    C．单摆的摆角越大越好
    D．从平衡位置开始计时，测量一次全振动的时间作为摆动周期
    （3）若单摆在任意摆角θ时的周期公式可近似为T=T0[1+asin2(
    θ2
    )]    ，式中T0为摆角趋近于0°时的周期，a为常数；为了用图象法验证该关系式，需要测量的物理量有
     
    ；某同学在实验中得到了如图乙所示的图线，则图线的斜率表示
     
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图10所示为一单摆的共振曲线，摆球的质量为0.1kg ，求：

       （1）该单摆的摆长为多少？

       （2）摆球运动过程中由回复力产生的最大加速度是多大？

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