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如图所示为某同学用多用电表欧姆档测量一个电阻阻值的示数和档位情况,则这个电阻的阻值约为         Ω。如果想测量的更精确些,应怎样调节多用电表后再进行测量?

                                                          

 

【答案】

200 Ω

【解析】略

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示为某同学探究小车加速度与力的关系的实验装置,他将光电门固定在水平轨道上的B点,用不同重物通过细线拉同一小车,每次小车都从同一位置A由静止释放.
(1)实验中可近似认为细线对小车的拉力与重物重力大小相等,则重物的质量m与小车的质量M间应满足的关系为
M远远大于m
M远远大于m

(2)测得遮光条的宽度d、多组重物的质量m和对应遮光条通过光电门的时间△t,并算出相应小车经过光电门时的速度v,通过描点作出线性图象,研究小车加速度与力的关系.处理数据时应作用
v2-m
v2-m
(选填“v-m”或“v2-m”)图象.
(3)某同学在(2)中作出的线性图象不通过坐标原点,其原因是
木板倾角偏小
木板倾角偏小

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示为某同学探究物体做平抛运动规律的实验装置,其中A、B为两个等大的小球,C为与弹性钢片E相连的小平台,D为固定支架,两小球等高.用小锤击打弹性钢片E,可使A球沿水平方向飞出,同时B球被松开,做自由落体运动.在不同的高度多次做上述实验,发现两球总是同时落地,这样的实验结果说明
平抛物体在竖直方向做自由落体运动
平抛物体在竖直方向做自由落体运动
;判断两球同时落地的依据是
听两球落地声是否同时发出
听两球落地声是否同时发出

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网(1)①假设有两颗人造卫星正环绕月球做匀速圆周运动,甲卫星在近月轨道上运行(忽略离月球表面的高度),周期为T,乙卫星在距离月球表面h高度的轨道上运行,周期为2
2
T
.已知万有引力常量为G,月球的质量为
 

②用螺旋测微器测量某金属杆的直径,示数如图所示,读数为
 
mm.
(2)如图所示是某同学用插针法测量半圆形玻璃砖折射率的示意图,玻璃砖的轮廓线已被描绘在白纸上,O1点为半圆的圆心.精英家教网大头针P1、P2的连线与半圆的直径垂直,与圆弧的交点为O2
①该同学在圆弧一侧透过玻璃砖观察大头针P1、P2,无论怎样调整观察视线,都不能看到P2将P1遮挡住的现象,形成这一现象的原因是
 

②当经过了合理的调整后,他在圆弧一侧透过玻璃砖观察大头针P1、P2,并插上大头针P3,看起来P1、P2、P3在一条直线上,撤去玻璃砖后测得O1O2与P1、P2连线的夹角为α,P3、O2的连线与P1、P2连线的夹角为β,则玻璃的折射率为
 

(3)某同学利用电压表和电阻箱测定一节干电池的电动势E和内电阻r,为保护电路,他还使用了一个阻值为R0的定值电阻,实验电路如图甲所示.当改变电阻箱的阻值测得多组R和对应的电压U后,他绘出的
1
U
-
1
R
图线如图乙所示,该图线的纵截距为b,斜率为k,则干电池的电动势E=
 
;内电阻r=
 

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示是某同学用电磁打点计时器分析匀变速直线运动时,从若干纸带中选取的一条纸带的一部分,相邻两个计数点之间还有4个点。他对各个计数点间距离的测量结果如图(单位:cm)

(1)电磁打点计时器是一种        仪器,它使用6V以下的交流电源,若交流电的频率为50Hz,则它每隔     s打下一个点。

(2)为了验证小车的运动是匀变速直线运动,请进行下列计算,填入表内(单位:cm)

S2-S1

S3-S2

S4-S3

S5-S4

S6-S5

ΔS平均值

 

 

 

 

 

 

各个位移差与平均值最多相差         cm,由此可得出:小车在任意两个连续相等的时间内的位移之差,在误差允许的范围内相等,所以小车的运动是                 

(3)纸带上的B点和E点对应的物体的瞬时速度分别为VB=    m/s,VE=    m/s;由此可计算得到物体的加速度a=        m/s2。(结果均保留两位有效数字)

 

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科目:高中物理 来源:2010年海南省高一上学期教学质量检测(一)物理卷 题型:实验题

如图所示是某同学用电磁打点计时器分析匀变速直线运动时,从若干纸带中选取的一条纸带的一部分,相邻两个计数点之间还有4个点。他对各个计数点间距离的测量结果如图(单位:cm)

(1)电磁打点计时器是一种         仪器,它使用6V以下的交流电源,若交流电的频率为50Hz,则它每隔      s打下一个点。

(2)为了验证小车的运动是匀变速直线运动,请进行下列计算,填入表内(单位:cm)

S2-S1

S3-S2

S4-S3

S5-S4

S6-S5

ΔS平均值

 

 

 

 

 

 

各个位移差与平均值最多相差         cm,由此可得出:小车在任意两个连续相等的时间内的位移之差,在误差允许的范围内相等,所以小车的运动是                 

(3)纸带上的B点和E点对应的物体的瞬时速度分别为VB=     m/s,VE=     m/s;由此可计算得到物体的加速度a=        m/s2。(结果均保留两位有效数字)

 

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