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18.如图所示为两个相干波源S1、S2产生的水波的叠加情况,它们振动同步且振幅均为5cm,在图示范围内振幅不变,波速均为1m/s,波长均为0.5m,实线和虚线分别表示某一时刻的波峰和波谷,a,b,d在同一直线上,c点为bd连线的中点,下列说法中正确的是(  )
A.图中的a点为振动加强点,b点为振动减弱点
B.图中c点的振幅为10cm
C.图中d点的振动周期为0.5a
D.图示时刻a、b两点的竖直高度差为10cm

分析 频率相同的两列水波的叠加:当波峰与波峰、可波谷与波谷相遇时振动是加强的;当波峰与波谷相遇时振动是减弱的,从而即可求解.

解答 解:由图可知,四点均处于振动加强区域,
A、图中的a点为振动加强点,b点也为振动加强点,故A错误;
B、图示时刻c质点处于平衡位置,但它们的振幅均为10cm,故B正确;
C、波的周期T=$\frac{λ}{v}$=$\frac{0.5}{1}$s=0.5s,故C正确.
D、由于振幅是5cm,a点是波峰与波峰相遇,则a点相对平衡位置高10cm.而b点是波谷与波谷相遇,则b点相对平衡低10cm.所以a、b相差20cm.故D错误.
故选:BC.

点评 波的叠加满足矢量法则,当振动情况相同则相加,振动情况相反时则相减,且两列波互不干扰.例如当该波的波峰与波峰相遇时,此处相对平衡位置的位移为振幅的二倍;当波峰与波谷相遇时此处的位移为零.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示,两物体的质量m1>m2,不计一切摩擦及滑轮的质量,由静止放手后让m1、m2运动时,细绳上拉力F的大小(  )
A.小于mlgB.等于mlgC.等于$\frac{{{m_1}g+{m_2}g}}{2}$D.大于m1g

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.物理学中将物体不受其他因素影响,只在重力作用下,从静止开始下落的运动叫自由落体运动.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示,在点电荷+Q电场中的一条电场线上取a、b两点,Oa=$\frac{1}{4}$Ob,当在a处放一电荷量q=1.5×10-8 C带正电的试探电荷时,受到的静电力为F=3×10-6 N.
(1)求点电荷+Q电场在a处的电场强度的大小、方向.
(2)如在b处放一个电量为e=1.6×10-19 C电子,它受到的静电力多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.请用简短的预言描述题图中每条纸带记录的物体的运动情况,若纸带的运动方向向左.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.“验证力的平行四边形定则”的实验如图甲所示,其中弹簧测力计的最小分度为0.1N.

①本实验采用的科学方法是B
A.理想实验法   B.等效替代法   C.控制变量法   D.类比法
②图乙弹簧测力计的示数为4.1N (保留两位有效字)
(2)传感器具有测量准确,自动显示等优点,如图为某同学设计的另一种“验证力的平行四边形定则”的实验装置,A.B为两个相同的双向力传感器,该型号传感器在受到拉力时读数为正,受到压力时读数为负,A可沿固定的圆弧形轨道移动,B固定不动,B通过光滑绞链与轻杆连接,杆的另一端O通过细绳与A相连.实验中始终保持杆水平,现将钩码悬挂在O点,两个传感器的读数用F1、F2表示,移动传感器A改变绳AO与此OB的夹角θ,F1、F2的数值相应地发生变化.如表所示.(g=10m/s2
θ30°60°90° 120°150°
F1/N1.010.580.500.581.02
F2/N-0.87-0.290.000.290.86
①F1为传感器A(填:“A”或“B”)的数据,钩码的质量为50克;
②选取表格中的两组数据在图丙中作出验证力的合成平行四边形定则的矢量图.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.三个完全相同的金属小球A、B、C,小球A通过绝缘支架固定,小球B挂在绝缘细丝线的下端处于静止状态,小球C原先不带电且在很远处,图中未画出,整个装置处于真空中,如图所示,已知小球A带正电,电量为nq;小球B的质量为m,带电量为q;细丝线与竖直方向夹角为θ,且A球和B球在同一水平线上,重力加速度为g,求:
(1)A、B两球之间静电力大小;
(2)A、B两球之间的距离大小;
(3)若将小球C先与小球A接触,再与小球B接触,最后移至远处,发现小球B仍然可以静止在图示位置,则n的值为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.下列说法正确的是(  )
A.光电效应实验揭示了光的粒子性
B.按照波尔理论,氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子的动能减小,但原子的能量增大
C.一束光照射到某种金属上不能发生光电效应,可能是因为这束光的波长太短
D.原子核发生一次β衰变,就会增加一个质子
E.氢原子从低能级跃迁到高能级要放出能量

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.要使相距较远的两物体间的万有引力减小到原来的$\frac{1}{4}$,下列办法不可行的是(  )
A.使两物体的质量各减少一半,距离不变
B.使其中一个物体的质量减小到原来的$\frac{1}{4}$,距离不变
C.使两物体间的距离减少原来的$\frac{1}{2}$,每个物体的质量减少原来的$\frac{1}{2}$
D.使两物体间的距离增为原来的2倍,质量不变

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