【题目】图示为位于坐标原点的波源O振动2s时沿波的传播方向上的部分波形,已知波源O在t=0时开始沿y轴负方向振动,t=2s时它正好第3次到达波谷。质点a、b、c的平衡位置的横坐标分别为xa=15cm,xb=30cm,xc=45cm。则下列说法正确的是 。
A.波源O的振动频率为Hz
B.该波的传播速度大小为0.675m/s,
C.0~2s内质点a通过的路程为0.4m
D.t=2s时质点b的加速度为零
E.t=2s后,质点a和质点c的加速度始终大小相等,方向相反
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【题目】某物体沿水平方向做直线运动,其v-t图象如图所示,规定向右为正方向,下列判断正确( )
A.在0~1 s内,物体做曲线运动
B.在1 s~2 s内,物体向右运动,且速度大小在减小
C.在1 s~3 s内,物体的加速度方向向右,大小为4 m/s2
D.在3 s末,物体处于出发点左方
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【题目】卡车原来用10 m/s的速度匀速在平直公路上行驶,因为道口出现红灯,司机从较远的地方即开始刹车,使卡车匀减速前进,当车减速到2 m/s时,交通灯转为绿灯,司机当即放开刹车,并且只用了减速过程的一半时间卡车就加速到原来的速度,从刹车开始到恢复原速度的过程用了12 s.求:
(1)减速与加速过程中的加速度;
(2)开始刹车后2 s末及10 s末的瞬时速度.
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【题目】质量的长木板放在光滑的水平面上,在水平恒力作用下由静止开始向右运动,如图所示,当速度达到1 m/s时,将质量的物块轻轻放到木板的右端,已知物块与木板间的动摩擦因数,g取,求:
(1)物块经多少时间与木板保持相对静止;
(2)在这一段时间内,物块相对于木板滑行的距离多大;
(3)物块与木板相对静止后,物块受到的摩擦力多大。
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【题目】如图所示,圆心为O、半径为r的圆形区域内、外分别存在磁场方向垂直纸面向内和向外的匀强磁场,外部磁场的磁感应强度大小为B0。P是圆外一点,OP=2r。一质量为m、电荷量为q的带正电粒子从P点在纸面内垂直于OP射出,第一次从A点(图中未画出)沿圆的半径方向射入圆内后从Q点(P、O、Q三点共线)沿PQ方向射出圆形区域。不计粒子重力, =0.6, =0.8。求:
(1)粒子在圆外部磁场和内部磁场做圆周运动的轨道半径;
(2)圆内磁场的磁感应强度大小;
(3)粒子从第一次射入圆内到第二次射入圆内所经过的时间。
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【题目】北京时间2013年12月10日晚上九点二十分,在太空飞行了九天的“嫦娥三号”飞船,再次成功变轨,从100km的环月圆轨道Ⅰ,降低到近月点15km、远月点100km的椭圆轨道Ⅱ,两轨道相交于点P,如图所示。关于“嫦娥三号”飞船,以下说法不正确的是( )
A.在轨道Ⅰ上运动到P点的速度比在轨道Ⅱ上运动到P点的速度大
B.在轨道Ⅰ上P点的向心加速度比在轨道Ⅱ上运动到P点的向心加速度小
C.在轨道Ⅰ上的势能与动能之和比在轨道Ⅱ上的势能与动能之和大
D.在轨道Ⅰ上运动的周期大于在轨道Ⅱ上运动的周期
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【题目】“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图1所示.
(1)为了平衡小车及纸带所受的摩擦力,实验时应将长木板AB的_____(选填“A端”或“B端”)适当垫高.
(2)根据一条实验中打出的纸带,通过测量、计算,作出小车的v﹣t图象见图2,可知小车的加速度为_____m/s2.
(3)在研究加速度与力的关系时,保持小车的_____不变,测出在拉力F作用下小车的加速度a,改变拉力F,重复实验,得到多组不同的F及相应a的实验数据.有同学认为:测量多组不同F、a的数据,目的是为了求平均值来减小实验误差.该同学的看法是_____(选填“正确”或“错误”)的.
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【题目】如图所示,水平桌面上的轻质弹簧一端固定,另一端与小物块相连.弹簧处于自然长度时物块位于O点(AB之间某位置,图中未标出).现将物块从A点由静止释放,物块向左运动到B点时速度为零,设物块在A、B点时的弹簧弹性势能分别为EpA、EpB,则上述过程中
A.若桌面光滑,物块动能最大时处于O点
B.若桌面粗糙,EpA大于EpB
C.若桌面粗糙,O点位于AB中点的左侧
D.若桌面粗糙,物块动能最大时弹簧的弹性势能小于EpB
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【题目】如图所示,在水平方向的匀强电场中固定一表面光滑、与水平面成45角的绝缘直杆AB,其B端距地面高度h。有一质量为m、带负电、电荷量为q的小环套在直杆上,正以v0的速度沿杆匀速下滑,小环离开杆后落在与B端正下方P点相距l的Q点,重力加速度g,求:
(1)电场强度E的大小;
(2)小环离开直杆后运动的加速度大小和方向;
(3)小环运动到Q点时的速度大小。
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