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【题目】甲乙两位同学面对面站在光滑的水平冰面上,两人都处于静止状态,某时刻甲同学沿水平方向用力推了乙同学一下,结果两人向相反方向滑去。已知mm。则下列说法正确的是(  )

A.甲同学受到的冲量较大

B.乙同学受到的冲量较大

C.甲同学运动的速率较大

D.乙同学运动的速率较大

【答案】D

【解析】

CD.两人组成的系统,初状态总动量为零,根据动量守恒,可知两人的动量变化量大小相等,方向相反,根据

P=mv-0=mv

可知质量小的速度大,故D正确,C错误;
AB.根据动理定理I=P,可知两人的冲量大小相等,故AB错误;
故选D

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】物体质量m = 6kg,在水平地面上受到与水平面成370角斜向上的拉力F = 20N作用,物体以10m/s的速度作匀速直线运动,求:F撤去后物体还能运动多远?(sin37°=0.6 cos37°=0.8 g取10m/

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列每组中三个物理量均为矢量的是(  )

A.位移、加速度、电场强度

B.力、动能、磁感应强度

C.功、动能、势能

D.质量、时间、位移

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于LC振荡电路中的振荡电流,下列说法中正确的是(  )
A.振荡电流最大时,电容器两极板间的电场强度最大
B.振荡电流为零时,线圈中自感电动势为零
C.振荡电流增大的过程中,线圈中的磁场能转化为电场能
D.振荡电流减小的过程中,线圈中的磁场能转化为电场能

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一轻弹簧上、下两端各连接质量均为m的两物块AB,开始时,系统静止在水平面上,现用一竖直向上的恒力F拉物块A,使其向上运动,直到物块B刚好要离开地面,重力加速度为g,则( )

A. A的加速度不变

B. 此过程恒力F做的功等于物块A增加的机械能

C. 此过程中恒力F的功率可能先增大后减小

D. 此过程弹簧弹力对物块A做功为零

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,竖直放置的两个平行金属板间有匀强电场,在两板之间等高处有两个质量相同的带电小球不计两带电小球之间的电场影响,P小球从紧靠左极板处由静止开始释放,Q小球从两极板正中央由静止开始释放,两小球沿直线运动都打到右极板上的同一点,则从开始释放到打到右极板的过程中

A它们的运动时间的关系为tP>tQ

B它们的电荷量之比为qp:qQ=2:1

C它们的动能增量之比为△EKP:△EKQ=2:1

D它们的电势能减少量之比为△EP:△EQ=2:1

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在下列情况下,物体可以看成质点的是(  )

A.研究列车全部通过桥所需的时间B.研究天宫一号绕地球飞行

C.研究地球昼夜交替D.研究原子核的结构

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,足够长传送带与水平方向的倾角为,物块通过平行于传送带的轻绳跨过光滑轻滑轮与物块相连,的质量为,开始时,及传送带均静止且不受传送带摩擦力作用,现让传送带逆时针匀速转动,则在上升高度(未与滑轮相碰)过程中(  )

A. 物块重力势能减少

B. 摩擦力对做的功大于机械能的增加

C. 摩擦力对做的功小于物块动能增加之和

D. 任意时刻,重力对做功的瞬时功率大小相等

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】易混易错辨题组:平抛运动实验最多考察的是有关初速度的计算,一般是利用水平方向的匀速运动规律x=vt求解,请完成以下小题,然后回答问题

(1)在“研究平抛物体运动”的实验中,可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度。实验简要步骤如下:

A.安装好器材,注意斜槽末端水平和平板竖直,记下斜槽末端O点和过O点的竖直线,检测斜槽末端水平的方法是将小球放在水平槽中若能静止则可认为水平。

B.让小球多次从同一位置上滚下,记下小球穿过卡片孔的一系列位置;

C.取下白纸,以O为原点,以竖直线为轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛轨迹。

D.测出曲线上某点的坐标xh,可以算出该小球的平抛初速度,实验需要对多个点求v0的值,然后求它们的平均值。则初速度的求解表达式为v0 =__________

(2)如图所示,在“研究平抛物体运动”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长l。若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的abcd所示,则a______(填“是”或者“否”)为抛出点,小球平抛的初速度的计算式为vo=___(用lg表示)。

(3)如何辨别a点是否为抛出点________,并确定抛出点距a点的竖直高度(用l表示)_______

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同步练习册答案