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【题目】DIS实验研究在作用力一定的情况下,加速度与质量的关系时,我们用了如图所示的装置.

a)图中P是挂在绳子下面的砝码,1__________2__________,除图中器材外还需要__________.

b)实验时下列说法哪一个是正确的__________.

A.要测出小车的质量  B.要测出砝码的质量

C.小车和砝码的质量都要测 D.小车和砝码P的质量都不要测

c)实验中得到下列数据,观察并分析一下,可以得出的结论是:

结论:_____________________________________________________________.

【答案】小车 位移传感器 天平 A 在作用力一定的情况下,物体的加速度与物体的质量成反比

【解析】

a)(b[1][2][3][4]实验中将将打点计时器改为位移传感器,其它装置不变,故1是小车,2是位移传感器,实验中砝码重力提供合力,为固定物理量不能变化,不需要测量,而小车质量为自变量,需要用天平测量,故选A

c[5]表格中数据明显为乘积相等,故为反比关系。结论为:在作用力一定的情况下,物体的加速度与物体的质量成反比。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,木块AB在外力F作用下处于静止状态,其中木块A的上表面和天花板接触,下面关于木块AB受力分析正确是有

A.木块A可能受3个力

B.木块B可能受3个力

C.木块A可能受4个力

D.木块B可能受4个力

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】物理研究课上,同学们用可拆变压器探究“变压器的电压与匝数的关系”。可拆变压器如图甲、乙所示:

(1)下列说法正确的是____

A.为确保实验安全,实验中要求原线圈匝数小于副线圈匝数

B.变压器的原线圈接低压交流电,测量副线圈电压时应当用多用电表的“直流电压挡”

C.可以先保持原线圈电压、匝数不变,改变副线圈的匝数,研究副线圈匝数对副线圈电压的影响

D.测量副线圈电压时,先用最大量程试测,大致确定电压后再选用适当的挡位进行测量

E.变压器开始正常工作后,铁芯导电,把电能由原线圈输送到副线圈

F.变压器开始正常工作后,若不计各种损耗,在原线圈上将电能转化成磁场能,在副线圈上将磁场能转化成电能,铁芯起到“传递”磁场能的作用

(2)如图丙所示,某同学自己绕制了两个线圈套在可拆变压器的铁芯上。原线圈接学生电源的交流输出端,副线圈接小灯泡。下列说法正确的是____

A.与变压器未通电时相比较,此时若将可拆变压器上端的横条铁芯取下将更费力

B.若仅增加原线圈绕制的圈数,小灯泡的亮度将保持不变

C.若仅增加副线圈绕制的圈数,学生电源的过载指示灯可能会亮起

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为宽度为d,折射率为n的足够大平行玻璃砖,其下表面镀有特殊的镀层,距离上表面位置有一光源PPQ与上下表面垂直。以入射角射入玻璃上表面,经过上表面和下表面多次反射并从上表面出射后在PQ上生成多个像。其中第一次被下表面反射并出射所生成的像最明亮,称之为主像。则(  )

A.主像到上表面的距离为

B.上表面出射的所有光线的反向延长线与PQ的交点间距相等

C.增大至一定值时经下表面反射的光线不会从上表面出射

D.沿PQ方向看到的主像到上表面的距离为

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【题目】1)如图甲所示为强强同学在“探究做功与物体速度变化的关系”实验中所用的学生电源,其接线端口应选择________(填“左侧”或“右侧”)。使用该电源选用的打点计时器应为________(填“乙”或“丙”)

2)他又利用如图丁所示装置进行“探究碰撞中的不变量”实验,在平衡摩擦力操作中应把垫片垫在图丁中平板的________(填“左侧”或“右侧”),该实验________(填“需要”或“不需要”)测量两小车的质量。

3)下列两条纸带,“探究碰撞中的不变量”实验的纸带是________,请计算出两小车碰撞以后的速度________

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【题目】如图所示为一半径为R的透明半球体过球心O的横截面,面上P点到直径MN间的垂直距离为。一细光束沿PO方向从P点入射,经过面MON恰好发生全反射。若此光束沿平行MN方向从P点入射,从圆上Q点射出,光在真空中的传播速度为c,求:

①透明半球体的折射率n

②沿MN方向从P点入射的光在透明物中的传播时间t

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【题目】弹簧挂着的小球作上下运动,它在t秒时相对于平衡位置的高度h厘米由下列关系式确定:.t为横坐标,h为纵坐标,作出这个函数在一个周期的闭区间上的图象,并回答下列问题.

1)小球在开始振动时(即)的位置在哪里?

2)小球的最高点和最低点与平衡位置的距离分别是多少?

3)经过多少时间小球往复振动一次?

4)每秒钟小球能往复振动多少次?

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【题目】跑步健身可以增强体质,发达肌肉,完美身材,增强人的意志和毅力。跑步涉及很多物理现象。如图所示,长的木板右端固定一立柱,板和立柱的总质量,木板置于水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数。质量的人(视为质点)立于木板左端,木板与人均静止。若人以大小的加速度匀加速向右跑至木板的右端,并立即抱住立柱,取,求:

(1)从人开始奔跑至到达木板右端所经历的时间

(2)人抱住立柱的瞬间损失的机械能

(3)从人开始运动到最终木板静止,木板发生的位移大小

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【题目】在某均匀介质中,一列横波在x轴上传播,某时刻的波形如图所示,其中PQ两质点(图中未标明)的平衡位置坐标分别为xP=0.4mxQ=0.7m,以图示时刻作为计时起点:

(1)若质点P连续两次出现在该位置的时间间隔为,求该波的传播速度;

(2)t=0.1s时质点Q出现在波谷位置,求该波的周期。

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