练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    【题目】超重和失重现象在日常生活中到处可见，下列说法正确的是

    A.火箭刚点火上升时处于超重状态，此时火箭的重力增大

    B.汽车驶过拱桥顶端时处于失重状态，此时汽车对桥面一定无压力

    C.举重运动员抓住杠铃使其由静止上升的瞬间，杠铃处于失重状态，此时杠铃速度向上

    D.人造飞船绕地球做匀速圆周运动时，飞船内的物体处于完全失重状态

    【答案】D

    【解析】

    A．火箭刚点火上升时加速度向上，处于超重状态，此时火箭的重力并没有增大，选项A错误；

    B．汽车驶过拱桥顶端时加速度向下，处于失重状态，当满足时汽车对桥面无压力，选项B错误；

    C．举重运动员抓住杠铃使其由静止上升的瞬间，加速度向上，杠铃处于超重状态，选项C错误；

    D．人造飞船绕球做匀速圆周运动时，重力完全提供向心力，所以飞船内的物体处于完全失重状态，故D正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（多选）一滑雪者沿一倾角为的山坡滑下，然后又滑上另一倾角为的山城（），滑雪者与两山坡的动摩擦因数相同，如图所示，则下列说法正确的是（ ）

    A. 在、两山坡上，滑雪者都受到重力、支持力、下滑力和摩擦力作用

    B. 在、两山坡上，滑雪者都受到重力、支持力和摩擦力作用

    C. 在A坡上摩擦力是动力，在B山坡上摩擦力是阻力

    D. 在A、B两个山坡上，摩擦力都是阻力，且滑雪者在A山坡上所受摩擦力小于在B山坡上所受摩擦力

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，有一个重量G=20N的小物体放在斜面上，斜面底边长AB=40cm，高BC=30cm， 物体与斜面之间的动摩擦因数为μ=0.5，物体在沿斜面向上的力F的作用下刚好处于静止状态(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)，求：

    （1）斜面倾角θ的正弦值；

    （2）力F大小的取值范围。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】利用图示装置可以做力学中的许多实验．

    （1）以下说法正确的是____________.

    A.利用此装置“研究匀变速直线运动” 时，须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响

    B.利用此装置探究 “小车的加速度与质量的关系”并用图象法处理数据时，如果画出的a-M关系图象不是直线，就可确定加速度与质量成反比

    C.利用此装置探究“功与速度变化的关系”实验时，应将木板带打点计时器的一端适当垫高，这样做的目的是利用小车重力沿斜面分力补偿小车运动中所受阻力的影响

    (2).小华在利用此装置“探究加速度a与力F的关系”时，因为不断增加所挂钩码的个数，导致钩码的质量远远大于小车的质量，则小车加速度a的值随钧码个数的增加将趋近于__________的值.

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图1为“碰撞实验器”，它可以探究动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系．

    （1）实验中必须要求的条件是 ．

    A．斜槽轨道尽量光滑以减少误差

    B．斜槽轨道末端的切线必须水平

    C．入射球和被碰球的质量必须相等，且大小相同

    D．入射球每次必须从轨道的同一位置由静止释放

    （2）图1中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影．实验时，先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放，找到其平均落地点的位置P，测量平抛射程OP．然后，把被碰小球m2静置于轨道的水平部分，再将入射球m1从斜轨上S位置静止释放，与小球m2相碰，并多次重复．本实验还需要完成的必要步骤是 （填选项前的符号）．

    A．用天平测量两个小球的质量m1、m2

    B．测量抛出点距地面的高度H

    C．分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、N

    D．测量平抛射程OM、ON

    （3）某次实验中得出的落点情况如图2所示，假设碰撞过程中动量守恒，则入射小球质量m1和被碰小球质量m2之比为 ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】北京时间2019年1月11日1时11分,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号”乙运载火箭,成功将“中星2D”卫星发射升空,卫星进入预定轨道。其发射过程的简化示意图如图所示,首先将“中星2D”卫星送至近地圆形轨道1,然后再控制卫星进入椭圆轨道2,最后进入预定圆形轨道3运动。若卫星在轨道1上的速度大小为其在轨道3上的3倍,则下列说法正确的是

    A.卫星从轨道2变轨到轨道3必须减速

    B.卫星在轨道1上运动的周期为其在轨道3上运动的周期的

    C.卫星在轨道2上运动的周期比在轨道1上运动的周期长

    D.卫星在轨道1的向心加速度为其在轨道3的向心加速度的21倍

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】小明与他的同伴在做探究小车速度随时间变化的规律的实验时，由于他的同伴不太明确该实验的目的及原理，他从实验室里借取了如下器材：

    (1)下列哪些器材是多余的：___________。

    ①电磁打点计时器 ②天平 ③低压交流电源 ④细绳 ⑤纸带 ⑥小车 ⑦钩码 ⑧秒表 ⑨一端有滑轮的长木板

    (2)为达到实验目的，还需要的器材是：_________________。

    (3)在该实验中，下列说法中正确的是___________。

    A.打点计时器应固定在长木板上，且靠近滑轮一端

    B.开始实验时小车应靠近打点计时器一端

    C.应先接通电源，待打点稳定后再释放小车

    D.牵引小车的钩码个数越多越好

    (4)实验得到的一条纸带如图所示。打点计时器电源频率为50Hz，其中相邻的两个计数点还有4个点未画出，则根据纸带，回答下列问题：

    ①相邻两个点之间的时间间隔为___________s；

    ②根据纸带上的数据，则打计数点1、3时小车对应的速度分别为：v1=___________m/s；v3=___________m/s；

    ③根据纸带可求出小车从1到3计数点内的加速度为a=___________m/s2。（本题所有计算结果均保留两位有效数字）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动，t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标。在描述两车运动的v－t图中（如图），直线a、b分别描述了甲乙两车在0~20秒的运动情况。关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是

    A. 在0~10秒内两车逐渐靠近

    B. 在10~20秒内两车逐渐远离

    C. 在5~15秒内两车的位移相等

    D. 在t=10秒时两车在公路上相遇

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】探究加速度与力的关系装置如图所示．带滑轮的长木板水平放置，细绳通过两滑轮分别与弹簧秤挂钩和沙桶连接，细线与桌面平行．将木块放在靠近打点计时器的一端，缓慢向沙桶中添加细沙，直到木块开始运动，记下木块运动后弹簧秤的示数F，通过纸带求出木块运动的加速度a．将木块放回原处，向沙桶中添加适量细沙，释放木块……获取多组a、F数据．

    （1）关于该实验的操作，以下说法正确的是_____．

    A．实验过程中，应先闭合打点计时器开关，再释放小车

    B．通过缓慢添加细沙，可以方便地获取多组实验数据

    C．每次添加细沙后，需测出沙及沙桶的质量

    D．实验过程要确保沙及沙桶的质量远小于木块的质量

    （2）某同学根据实验数据做出了两个a-F图象如图所示，正确的是_________；由图象可知，木块所受的滑动摩擦力大小大小为_______；若要作出木块的加速度与合力的关系，需要对图象进行修正．修正后的横坐标F合应该等于___________（用F、F0表示）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案