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【题目】手持较长软绳端点O以周期T在竖直方向上做简谐运动,带动绳上的其他质点振动形成简谐波沿绳水平传播,示意如图。绳上有另一质点P,且OP的平衡位置间距为Lt=0时,O位于最高点,P的位移恰好为零,速度方向竖直向上,下列判断正确的是

A.该简谐波是纵波 B.该简谐波的最大波长为2L

C时,P在平衡位置上方 D时,P的速度方向竖直向上

【答案】C

【解析】

试题分析:绳波中质点的振动方向与波的传播方向垂直,属于横波,纵波的传播方向和质点的振动方向在同一直线上,故A错误,根据波形图和波的传播方向可知,位移恰好为零且速度方向竖直向上的质点与O点的距离应为,其中n=0、1、2……,波长,可知当n=0时有波长的最大值,为,故B错误;0P由平衡位置振动到波峰,P由波峰回动到平衡位置,可知P在平衡位置上方向上振动,P在平衡位置上方向下振动,故C正确,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】平衡位置处于坐标原点的波源Sy轴上振动,产生频率为50 Hz的简谐横波向x轴正、负两个方向传播,波速均为100 m/s.平衡位置在x轴上的PQ两个质点随波源振动着,PQx轴坐标分别为xP3.5 mxQ=-3 m.当S位移为负且向-y方向运动时,PQ两质点的( )

A. 位移方向相同、速度方向相反

B. 位移方向相同、速度方向相同

C. 位移方向相反、速度方向相反

D. 位移方向相反、速度方向相同

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某物体以2 m/s2的加速度从某一时刻开始做匀加速直线运动,则该物体(  )

A. 任意1 s的末速度都是该1 s初速度的2 B. 任意1 s的末速度都比该1 s初速度大2 m/s

C. 任意1 s的初速度都比前1 s的末速度大2 m/s D. 1 s后的速度为2 m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在点电荷Q产生的电场中,实线MN是一条方向未标出的电场线,虚线AB是一个电子只在静电力作用下的运动轨迹。设电子在AB两点的加速度大小分别为aAaB,电势能分别为EpAEpB。下列说法正确的是

A.电子一定从AB运动 B.若aA>aB,则Q靠近M端且为正电荷

C.无论Q为正电荷还是负电荷一定有EpA<EpB DB点电势可能高于A点电势

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】我国已启动嫦娥工程十年前嫦娥一号已经成功发射不久,我们将会登上月球。若宇航员在月球表面A点的正上方某处B以初速度v0将小物块水平抛出,物块落在月球表面C点,用米尺测出AB两点间的距离hAC两点间的距离s 。设AC两点在同一水平面上,月球可视为均匀球体且半径为R 。试问:

1)月球表面重力加速度g为多大?

2物块水平“抛出”的初速度至少为多大才不会落回月球表面?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】以下说法中正确的是 (  )

A. 磁极与磁极间的相互作用是通过磁场产生的

B. 电流与电流间的相互作用是通过电场产生的

C. 磁体与电流间的相互作用是通过电场与磁场而共同产生的

D. 磁场和电场是同一种物质

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(

A. 物体的加速度减小时,速度也可能增大

B. 物体的速度减小时,加速度也一定减小

C. 速度很大的物体其加速度可以为零

D. 加速度为负值时,物体一定做减速运动

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学研究在固定斜面上运动物体的平均速度、瞬时速度和加速度的之间的关系。使用的器材有:斜面、滑块、长度不同的挡光片、光电计时器。

实验步骤如下:

如图(a),将光电门固定在斜面下端附近:将一挡光片安装在滑块上,记下挡光片前端相对于斜面的位置,令滑块从斜面上方由静止开始下滑;

当滑块上的挡光片经过光电门时,用光电计时器测得光线被挡光片遮住的时间t;

s表示挡光片沿运动方向的长度(如图(b)所示),表示滑块在挡光片遮住光线的t时间内的平均速度大小,求出

将另一挡光片换到滑块上,使滑块上的挡光片前端与中的位置相同,令滑块由静止开始下滑,重复步骤

多次重复步骤

利用实验中得到的数据作出v-t图,如图(c)所示

完成下列填空:

(1)用a表示滑块下滑的加速度大小,用vA表示挡光片前端到达光电门时滑块的瞬时速度大小,则与vA、a和t的关系式为

(2)由图(c)可求得vA= cm/s,a= cm/s2.(结果保留3位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】皮球从3m高处落下, 被地板弹回, 在距地面1m高处速度为0, 则皮球在这个过程中通过的位移的大小和路程分别是:( )

A. 4m,2m B. 3m、3m C. 2m、 4m D. 1m、3m

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同步练习册答案