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关于纸带上打点间隔的分析,下列说法正确的是

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A.沿着点迹运动的方向看去,点间距离越来越小,说明纸带在做加速运动
B.沿着点迹运动的方向看去,点间距离越来越小,说明纸带在做减速运动
C.纸带上点间间隔相等,表示纸带是匀速运动的
D.纸带上点间间隔相等,表示纸带是变速运动的
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科目:高中物理 来源: 题型:

实验装置如图所示.一小车放在水平长木板上,左侧拴有一细软线,跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连,小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连,在重物牵引下,小车在木板上向左运动.右图给出了电火花计时器在纸带上打出的一些计数点,相邻的两个计数点间的时间间隔为0.1s,相邻的两个计数点间的距离如图中所标.
(1)关于实验以下说法正确的有
AB
AB

A.开始打点之前,小车应该靠近打点计时器      
B.纸带拉动的方向应与限位孔平行
C.实验时应该先释放小车再打开电源打点
D.实验时木板不能一头高一头低,一定要保持水平
(2)打计数点1、3时小车对应的速度分别为:v1=
0.36
0.36
m/s,v3=
0.43
0.43
m/s,
(3)据此可求出小车从1到3计数点内的加速度为a=
0.38
0.38
m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1).如图1在“验证机械能守恒定律”实验时:
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①.关于本实验操作的叙述中,正确的有
 

A.验证机械能是否守恒必须先确定重力势能的参考平面
B.打点计时器可以用几节干电池串联而成的电池组作为电源
C.用手拿着纸带保持竖直,先闭合电源开关,然后释放重锤
D.打出的纸带中,只要点迹清晰,就可以运用公式mg △h=
1
2
  m?2
来验证机械能是否守恒
②?计算纸带上某点的速度,甲同学用v=gt来计算,乙同学用vn=
(S n  + S n+1    )
2T
   来计算.其中
 
同学的方法更符合实验要求.重力加速度g的数值,丙同学用通过对纸带分析计算出重锤下落的实际加速度代入,丁同学用当地的实际重力加速度代入,其中
 
同学的做法是正确的.
③.在一次实验中,重物自由下落时纸带上打出一系列的点,如图2所示,纸带中相邻两计数点间的时间间隔为0.04秒,那么重物下落过程中的实际加速度a=
 
m/s2(结果保留二位有效数字)
(2)?实验室新进了一批低电阻的电磁螺线管,已知螺线管使用的金属丝电阻率为ρ=1.3×10-8Ω.m.某同学设计了一个实验来测量螺线管使用的金属丝长度.
①?先使用多用电表粗测金属丝的电阻,操作过程分为以下三个步骤:(请填写所缺步骤)
I.将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”“一”插孔;选择电阻“×1”档.
II.
 

Ⅲ.将红、黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接,多用电表的示数如图(a)所示.
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②?根据多用电表的示数,为了减少误差,使用了以下器材进一步测量金属丝的电阻:电压表(内电阻为2kΩ)、电流表(内电阻为0.5Ω)、滑动变阻器(最大阻值为1Ω)、电源、开关及导线若干.测量金属丝的电阻,为了准确测得多组数据,图(b)、图(c)两个电路应采用
 
更合理(填“b”或“c”),电压表的右端应接在
 
点(填“e”或“f”).
③.使用螺旋测微器测量金属丝的直径,示数如图(d)所示,金属丝的直径为
 
mm.
④.根据多用电表测得的金属丝的电阻值,可以估算出绕制这个螺线管所用金属丝的长度约为
 
m.(结果保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源:2012年人教版高中物理必修一实验:探究小车速度随时间变化规律练习卷(解析版) 题型:选择题

关于纸带上打点间隔的分析,下列说法正确的是(  )。

A.沿着点迹运动的方向看去,点间距离越来越小,说明纸带在做加速运动

B.沿着点迹运动的方向看去,点间距离越来越小,说明纸带在做减速运动

C.纸带上点间间隔相等,表示纸带是匀速运动的

D.纸带上点间间隔相等,表示纸带是变速运动的

 

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

关于纸带上打点间隔的分析,下列说法正确的是


  1. A.
    沿着点迹运动的方向看去,点间距离越来越小,说明纸带在做加速运动
  2. B.
    沿着点迹运动的方向看去,点间距离越来越小,说明纸带在做减速运动
  3. C.
    纸带上点间间隔相等,表示纸带是匀速运动的
  4. D.
    纸带上点间间隔相等,表示纸带是变速运动的

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