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    【题目】当把一个力分解为两个力时(　　)

    A. 一个分力变大时，另一个分力可能也要变大

    B. 两个分力不能同时变大

    C. 无论如何分解，两个分力不能同时小于这个力

    D. 无论如何分解，两个分力不能同时大于这个力

    【答案】A

    【解析】如果把一个力分解为同一直线、反方向二力的两个分力，一个分力变大时，另一个分力也变大，故A正确B错误；根据力的平行四边形定则，如果夹角较小，则两分力可以小于合力，C错误；两个分力可能同时大于这个力，例如3N分解为同一直线、反方向二力的两个分力10N和13N，D错误．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在用“落体法”做“验证机械能守恒定律”的实验时，小明选择一条较为满意的纸带，如图甲所示．他舍弃前面密集的点，以O为起点，从A点开始选取纸带上连续点A、B、C……，测出O到A、B、C……的距离分别为h1、h2、h3……．电源的频率为f．

    （1）为减少阻力对实验的影响，下列操作可行的是__________．

    A．选用铁质重锤

    B．安装打点计时器使两限位孔在同一竖直线上

    C．释放纸带前，手应提纸带上端并使纸带竖直

    D．重锤下落中手始终提住纸带上端，保持纸带竖直

    （2）打B点时，重锤的速度vB为 ____________．

    （3）小明用实验测得数据画出的v2-h图像如图乙所示．图线不过坐标原点的原因是______．

    （4）另有四位同学在图乙的基础上，画出没有阻力时的v2-h图线，并与其比较，其中正确的是_____．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】物体作匀加速直线运动，已知加速度为3m/s2，那么任意１秒时间内( )

    A. 物体的末速度一定等于初速度的3倍

    B. 物体的末速度一定比初速度大3m／s

    C. 第5s的初速度一定比第4 s的末速度大3m／s

    D. 第5s的初速度一定比第4s的初速度大3m／s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示器材可用来研究电磁感应现象及确定感应电流方向．

    （1）在给出的实物图中，用实线作为导线将实验仪器连成实验电路．

    （2）线圈L1和L2的绕向一致，将线圈L1插入L2中，合上开关．能使L2中感应电流的流向与L1中电流的流向相同的实验操作是 ．

    A．插入软铁棒

    B．拔出线圈L1

    C．增大接人电路中的滑动变阻器的阻值

    D．断开开关．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在弹性限度内某弹簧下端悬挂500N重物时，总长为22cm，悬挂750N重物时，总长为23cm，该弹簧劲度系数为（ ）

    A．2.5×104N/m B．7.5×104N/m C．5×104N/m D．1.25×105N/m

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲所示，一固定的矩形导体线圈水平放置，线圈的两端接一只小灯泡，在线圈所在空间内存在着与线圈平面垂直的均匀分布的磁场。已知线圈的匝数n＝100匝，电阻r＝1.0Ω，所围成矩形的面积S＝0.040m2，小灯泡的电阻R＝9.0Ω，磁场的磁感应强度按如图乙所示的规律变化，线圈中产生的感应电动势的瞬时值表达式为，其中Bm为磁感应强度的最大值，T为磁场变化的周期。不计灯丝电阻随温度的变化，求：

    (1)线圈中产生的感应电动势的最大值；

    (2)小灯泡消耗的电功率；

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列情况中的运动物体，能被看成质点的是（　　）

    A. 研究一辆大巴车通过学校校门所用的时间

    B. 研究乒乓球奥运冠军马龙打出的弧旋球

    C. 计算成渝高铁从重庆到成都的运行时间

    D. 体操运动员完成各种优美的动作

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】飞行器常用的动力系统．某种推进器设计的简化原理如图1，截面半径为R的圆柱腔分别为两个工作区，I为电离区，将氙气电离获得1价正离子；Ⅱ为加速区，长度为L，两端加有电压，形成轴向的匀强电场．I区产生的正离子以接近0的初速度进入Ⅱ区，被加速后以速度vM从右侧喷出．Ⅰ区内有轴向的匀强磁场，磁感应强度大小为B，在离轴线 处的C点持续射出一定速度范围的电子．假设射出的电子仅在垂直于轴线的截面上运动，截面如图2所示（从左向右看）．电子的初速度方向与中心O点和C点的连线成α角（0＜α＜90）．推进器工作时，向I区注入稀薄的氙气．电子使氙气电离的最小速度为v0，电子在I区内不与器壁相碰且能到达的区域越大，电离效果越好．已知离子质量为M；电子质量为m，电量为e．（电子碰到器壁即被吸收，不考虑电子间的碰撞）．

    （1）求II区的加速电压及离子的加速度大小；

    （2）为取得好的电离效果，请判断I区中的磁场方向（按图2说明是“垂直纸面向里”或“垂直纸面向外”）；

    （3）ɑ为90时，要取得好的电离效果，求射出的电子速率v的范围；

    （4）要取得好的电离效果，求射出的电子最大速率vM与α的关系．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，倾角=30°的两光滑金属导轨ab、cd平行放置，且导轨足够长，电阻可忽略，其间距L=1m。磁感应强度B=1T的匀强磁场垂直导轨平面向上，一质量为m=0.2kg、电阻R0=1的金属棒MN垂直放置在导轨ab、cd上且始终与导轨接触良好。将并联的电阻R1=3，R2=6通过电键S连接在两导轨顶端。取重力加速度g=10m/s2,闭合开关S后，将金属棒由静止释放，若金属棒下滑位移x=2m时刚好达到收尾速度，则：

    (1)请计算导体杆的最终收尾速度；

    (2)请计算从静止到刚好达到收尾速度过程中R1上产生的热量；

    (3)计算金属棒由静止到收尾速度经历的时间。（第(3)问保留两位有效数字）

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