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    磁场的磁感应强度B随时间t变化的四种情况，如图所示，其中能产生电场的有________图所示的磁场，能产生持续电磁波的有________图所示的磁场．

     

     

    BCD　BD

    【解析】据麦克斯韦的电磁场理论，可以作如下判断：A图的磁场是恒定的，不能产生新的电场，更不能产生电磁波；B图中的磁场是周期性变化的，可以产生周期性变化的电场，因而可以产生持续的电磁波；C图中的磁场是均匀变化的，能产生恒定的电场，而恒定的电场不能再产生磁场，不能产生向外扩展的电磁场，因此不能产生持续的电磁波；D图所示磁场是周期性变化的，能产生周期性变化的电场，能产生电磁波．

     

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    科目：高中物理 来源：2015届高二物理每课一练：相对论（解析版） 题型：填空题

    随着我国经济的高速发展，我国的铁路、公路、航空、航海的运输和交通也高速的发展，高速铁路已达2 319 km，京沪高铁已将建成，京津高铁在2008年8月已经运行，动车组可达350 km/h的速度飞快前进，北京至天津从地面上测量为148 km，地面上的人测量动车组从北京到天津的时间为28 min，那么从高速列车上测量，从北京到天津运行的路程为________km，运行的时间为________min.

     

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    科目：高中物理 来源：2015届高二物理每课一练：电磁振荡2（解析版） 题型：选择题

    在如图所示的LC振荡电路中，当线圈两端M、N间电压为零时，列对电路情况的叙述正确的是 (　　)．

    A．电路中电流最大

    B．线圈内磁场能为零

    C．电容器极板上电量最多

    D．电容器极板间场强为零

     

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    科目：高中物理 来源：2015届高二物理每课一练：电磁场和电磁波2（解析版） 题型：选择题

    按照麦克斯韦的电磁场理论，以下说法中正确的是(　　)．

    A．恒定的电场周围产生恒定的磁场，恒定的磁场周围产生恒定的电场

    B．变化的电场周围产生磁场，变化的磁场周围产生电场

    C．均匀变化的电场周围产生均匀变化的磁场，均匀变化的磁场周围产生均匀变化的电场

    D．均匀变化的电场周围产生稳定的磁场，均匀变化的磁场周围产生稳定的电场

     

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    科目：高中物理 来源：2015届高二物理每课一练：电磁场和电磁波1（解析版） 题型：选择题

    关于电磁波传播速度表达式v＝λf，下述结论中正确的是(　　)．

    A．波长越长，传播速度就越大

    B．频率越高，传播速度就越小

    C．发射能量越大，传播速度就越大

    D．电磁波的传播速度与传播介质有关

     

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    科目：高中物理 来源：2015届高二物理每课一练：波速与波长、频率的关系2（解析版） 题型：选择题

    关于公式v＝λf，正确的说法是(　　)．

    A．v＝λf适用于一切波

    B．由v＝λf知，f增大，则波速v也增大

    C．v、λ、f三个量中，对同一列波来说，在不同介质中传播时保持不变的只有f

    D．由v＝λf知，波长是2 m的声音比波长是4 m的声音传播速度小

     

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    科目：高中物理 来源：2015届高二物理每课一练：波速与波长、频率的关系1（解析版） 题型：选择题

    用手握住较长软绳的一端连续上下抖动，形成一列简谐横波．某一时刻的波形如图所示，绳上a、b两质点均处于波峰位置．下列说法正确的是(　　)．

    A．a、b两点之间的距离为半个波长

    B．a、b两点振动开始时刻相差半个周期

    C．b点完成全振动次数比a点多一次

    D．b点完成全振动次数比a点少一次

     

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    科目：高中物理 来源：2015届高二物理每课一练：波的干涉、衍射 多普勒效应1（解析版） 题型：选择题

    图中，在原点处做简谐运动的波源产生的机械波沿x轴正方向传播，波速v＝400 m/s.为了接收信号，在x＝400 m处设有一接收器A(图中未标出)．已知t＝0时，波已经传播到x＝40 m，则下列说法中不正确的是(　　)．

    A．波源振动的周期为0.05 s

    B．x＝40 m处的质点在t＝0.5 s时位移最大

    C．接收器在t＝1.0 s时才能接收到此波

    D．若波源向x轴负方向移动，则接收器接收到的波的频率将小于20 Hz

     

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    科目：高中物理 来源：2015届高二物理每课一练：时间、长度的相对性2（解析版） 题型：选择题

    假设地面上有一列火车以接近光速的速度运行，其内站立着一个中等身材的人，站在路旁的人观察车里的人，观察的结果是(　　)．

    A．这个人是一个矮胖子

    B．这个人是一个瘦高个子

    C．这个人矮但不胖

    D．这个人瘦但不高

     

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