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    【题目】如图所示，质量为1 kg的物体与地面间的动摩擦因数μ＝0.2，从t＝0开始以初速度v0沿水平地面向右滑行，同时受到一个水平向左的恒力F＝1 N的作用，g取10 m/s2，向右为正方向，该物体受到的摩擦力f随时间变化的图象是（最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（ ）

    A. B.

    C. D.

    【答案】C

    【解析】试题分析：先分析物体的运动情况：物体先向右做匀减速运动，当速度减到零时，根据恒力F与最大静摩擦力的关系，分析物体的状态，再研究摩擦力．

    刚开始时，物体向右滑行，做匀减速直线运动，受到向左的滑动摩擦力，方向为负，大小为，当速度减小到零时，由于，所以物体不再运动，处于静止状态，此时F和静摩擦力平衡，故，方向向右，为正，故C正确．

    练习册系列答案
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    【题目】光滑的水平地面上有一个足够长的斜面体，斜面的倾角为θ＝37°，上表面粗糙。若斜面固定，将一质量为m＝5kg的滑块放在斜面上，滑块恰好能沿斜面匀速下滑。若斜面不固定，用一推力F作用在滑块上（图上未画出），要使滑块沿斜面匀速上滑，且斜面体仍然静止不动，就必须施加一个大小为F＇＝96N的水平推力作用于斜面体。取g＝10m/s2.求：（1）滑块与斜面间的动摩擦因数μ；（2）作用在滑块上的推力F的大小和方向。

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    【题目】道路交通法规规定：黄灯亮时车头已越过停车线的车辆可以继续行驶，车头未越过停车线的若继续行驶，则属于交通违章行为。一辆以10m/s的速度匀速直线行驶的汽车即将通过红绿灯路口，当汽车车头与停车线的距离为25m时，绿灯还有2s的时间就要熄灭（绿灯熄灭黄灯即亮）。若该车加速时最大加速度大小为2m/s2，减速时最大加速度大小为5m/s2。请通过计算说明：

    （1）汽车能否不闯黄灯顺利通过；

    （2）若汽车立即做匀减速直线运动，恰好能紧靠停车线停下的条件是什么。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】2008年9月27日“神舟七号”宇航员翟志刚顺利完成出舱活动任务，“神舟七号”绕地球做近似匀速圆周运动，其轨道半径为r，若另有一颗卫星绕地球做匀速圆周运动的半径为2r，则可以确定（　　）

    A. 卫星与“神舟七号”的加速度大小之比为1：1

    B. 卫星与“神舟七号”的线速度大小之比为1：

    C. 翟志刚出舱后不再受地球引力

    D. 翟志刚出舱任务之一是取回实验样品，假如不小心样品脱手，则样品做自由落体运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两物体同时从同一地点沿同一方向做直线运动的速度—时间图象如图所示，则下列说法中正确的是(　　)

    A. 两物体两次相遇的时刻是2 s末和6 s末

    B. 4 s末甲在乙前面

    C. 在0～6 s内，两物体相距最远的时刻是1 s末

    D. 乙物体先向前运动2 s，随后向后运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】物理学的基本原理在生产生活中有着广泛应用。下面列举的四种器件中，其工作原理主要与安培力有关的是（　　）

    A.回旋加速器B.电动机C.示波器D.电熨斗

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在学习了直线运动和牛顿运动定律知识后，绘出了沿直线运动的物体的位移s、速度v、加速度a随时间变化的图象如图所示，若该物体在t＝0时刻初速度为零，则下列图象中该物体在t＝4 s内位移一定为零的是( 　)

    A. B.

    C. D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】有同学利用如图所示的装置来验证平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力F1、F2和F3，回答下列问题：

    （1）改变钩码个数，实验能完成的是___（填正确答案标号）。

    A．钩码的个数N1＝N2＝2，N3＝4

    B．钩码的个数N1＝N3＝3，N2＝4

    C．钩码的个数N1＝N2＝N3＝4

    D．钩码的个数N1＝3，N2＝4，N3＝8

    （2）在作图时，你认为下图中____是错误的。（填“甲”或“乙”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组应用如图甲所示装置“探究加速度与物体受力的关系”，已知小车的质量为M，砝码及砝码盘的总质量为m，所使用的打点计时器所接的交流电的频率为50 Hz。实验步骤如下：

    a).按图甲所示安装好实验装置，其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直；

    b).调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下匀速运动；

    c).挂上砝码盘，接通电源后，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求出小车的加速度；

    d).改变砝码盘中砝码的质量，重复步骤c)，求得小车在不同合力作用下的加速度。

    根据以上实验过程，回答以下问题：

    （1）对于上述实验，下列说法正确的是____。

    A．小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等

    B．与小车相连的轻绳与长木板一定要平行

    C．弹簧测力计的读数应为砝码和砝码盘总重力的一半

    D．砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量

    （2）实验中按规范操作打出的一条纸带的一部分如下图。已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上，则此次实验中小车的加速度为____ m/s2（结果保留2位有效数字）。

    （3）保持小车质量一定，改变盘中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据．请根据测量数据作出a—F图象______。图象的斜率表达的物理意义是_______。

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