A. | R1断路 | B. | R1短路 | C. | R3短路 | D. | R2短路 |
分析 先分析电路的连接方式,即两个仪表均正常的情况下,R1、R3并联后与R2串联,电流表测量R3中的电流,电压表测量R2端的电压;然后根据电流表和电压表示数的改变对各选项进行逐一分析.
解答 解:A、如果R1断路,R总变大,根据闭合电路欧姆定律知,总电流减小,则电阻R2的电压也减小,电压表示数减小,不符合题意,故A错误;
B、如果R1短路,则电流表和R3被短路,电流表示数为零,不符合题意,故B错误;
C、若R3短路,R1也被短路,电流表测量干路电流,由于总电阻减小,则电流表读数变大,R2分得的电压变大,电压表示数增大,符合题意.故C正确.
D、若R2短路,则R1、R3并联,电流表示数增大,电压表读数为零,不符合题意,故D错误;
故选:C.
点评 此题考查电流表,电压表在电路故障中的作用判断,要结合图形和两表特点进行分析.本题的关键是正确识别电路.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 周期为△t,波长为8L | B. | 周期为$\frac{2}{3}$△t,波长为9L | ||
C. | 周期为$\frac{2}{3}$△t,波速为$\frac{12}{△t}$L | D. | 周期为△t,波速为$\frac{8L}{△t}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 磁铁受到向左的摩擦力,对桌面的压力减小 | |
B. | 磁铁不受摩擦力,对桌面的压力不变 | |
C. | 磁铁受到向左的摩擦力,对桌面的压力增大 | |
D. | 磁铁受到向右的摩擦力,对桌面的压力减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 原线圈的输入功率随副线圈的输出功率增大而增大 | |
B. | 当副线圈的电流为零时,原线圈的电压也为零 | |
C. | 变压器能改变交流电的电压,也能改变直流电的电压 | |
D. | 匝数多的原副线圈可以用作低频扼流圈 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 点电荷Q一定在MN的连线上 | |
B. | 连接PF的线段一定在同一等势面上 | |
C. | 将正试探电荷从P点搬运到N点,电场力做负功 | |
D. | φP大于φM |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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