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20.如图所示,相同的两木块M、N,中间固定一轻弹簧,放在粗糙的水平面上,用力将两物体靠近使弹簧压缩,当松手后两物体被弹开的过程中,不计空气阻力,则对两木块,有(  )
A.动量、机械能都不守恒B.动量不守恒,机械能守恒
C.动量守恒、机械能不守恒D.动量守恒、机械能守恒

分析 系统受到的合外力为零时,系统动量守恒,只有重力或只有弹力做功,系统机械能守恒,根据系统受力情况分析答题.

解答 解:释放两木块后,相同的两木块M、N,所受的摩擦力大小相等、方向相反,则两木块组成的系统所受的合外力为零,系统动量守恒.在两木块运动过程中,除弹力做功外,要克服摩擦力做功,系统机械能减少,机械能不守恒;故ABD错误,C正确.
故选:C

点评 本题的关键是要掌握系统动量守恒的条件:合外力为零,根据能量转化情况分析机械能是否守恒.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.物体由大量分子组成,下列说法正确的是(  )
A.物体温度升高,物体内分子的平均动能增大
B.物体运动的速度越大,分子做热运动的平均动能就越大
C.分子间的作用力(即引力和斥力的合力)总是随着分子间的距离增大而减小
D.物体吸收热量,温度一定升高

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

11.在利用自由落体法“验证机械能守恒定律”的实验中:
(1)打点计时器所用交流电的频率为50Hz,实验得到的甲.乙两条纸带如图1所示,应选甲纸带好.

(2)若通过测量纸带上某两点间的距离来计算某时刻的瞬时速度,进而验证机械能守恒定律,现测得2.4两点间的距离为X1,0、3两点间的距离为X2,打点周期为T,为了验证0、3两点间的机械能守恒,则X1、X2和T应满足的关系是$\frac{{{X}_{1}}^{2}}{8{T}^{2}}=g{X}_{2}$.
(3)在本实验中,需要特别注意的有B
A.称出重物的质量
B.手提纸带,先接通电源再释放纸带让重物落下
C.可不考虑前面较密集的点,选取某个清晰的点作为起始运动点处理纸带,验证mgh=$\frac{m{v}^{2}}{2}$是否成立
D.必须选取第1、2两点间距离一定2mm的纸带,才能从第1点起处理纸带,验证mgh=$\frac{m{v}^{2}}{2}$是否成立
(4)在本节实验中,根据纸带算出各点的速度v,量出下落距离h,则以$\frac{{v}_{2}}{2}$为纵轴,以h为横轴,画出的图象应是图2所示中的哪个C.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.如图,汽车在地面上用绳拉物体,若汽车向前匀速行进,直到把物体拉上的过程中,物体A将(  )
A.匀速运动B.减速运动
C.加速运动D.先加速、后减速运动

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.下列叙述中正确的是(  )
A.布朗运动就是液体分子的无规则运动
B.当分子力表现为引力时,分子势能随分子间距离的增加而增加
C.已知水的密度和水的摩尔质量,则可以计算出阿伏加德罗常数
D.扩散现象说明分子之间存在空隙,同时分子在永不停息地做无规则运动

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.火车以1m/s的速度,在水平轨道上匀速行驶,车厢中一乘客把手伸到窗外,从距地面1.8m高处自由释放一物体,不计空气阻力,则物体落地时与乘客的水平距离为(g=10m/s2)(  )
A.0B.0.6mC.1.8mD.3.6m

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.将电阻为R的金属丝均匀拉长为原来的两倍后,它的阻值为(  )
A.4RB.16RC.0.25RD.0.125R

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

6.如图所示,轻质弹簧拉着一个质量为6kg的物体静止在倾角θ=30°的光滑斜面上,此时弹簧伸长量x1=10cm.
(1)求弹簧的劲度系数k;
(2)如果将斜面换成粗糙斜面,倾角不变,当弹簧的伸长量x2=15cm时,物体恰沿斜面向上做匀速直线运动,求物体与斜面间的动摩擦因数μ.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.在倾角为30°的斜面上,某人用平行于斜面的力把原来静止于斜面上的质量为2kg的物体沿斜面向下推了2m的距离,并使物体获得1m/s的速度,已知物体与斜面间的动摩擦因数为$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$,g取10m/s2,如图所示,则在这个过程中(  )
A.人对物体做功21JB.合外力对物体做功1J
C.物体克服摩擦力做功21JD.物体重力势能减小40J

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