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如图所示, 用绳索将重球挂在墙上,不考虑墙的摩擦。如果把绳的长度增大一些,则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的变化情况是:(   )

A.F1和F2都增大 B.F1减小,F2增大 
C.F1增大,F2减小 D.F1和F2都减小 

D

解析试题分析:以小球为研究对象,分析受力如图.设绳子与墙的夹角为θ,由平衡条件得


根据牛顿第三定律得,球对绳的拉力,球对墙的压力,,把绳的长度增大,θ减小,增大,tanθ减小,则得到F1和F2都减小,所以D正确。
考点: 共点力平衡的条件及其应用,力的合成与分解的运用

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,力F1、F2间夹角为α,L为过O点的一条直线,则当L取什么方向时,在L上F1、F2分力之和最大(   )

A.沿F1方向
B.沿F2方向
C.沿F1、F2合力的方向
D.沿F1、F2角平分线方向

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图甲所示,当A、B两物块放在光滑的水平面上时,用水平恒力F作用于A的左端,使A、B一起向右做匀加速直线运动时的加速度大小为,A、B间的相互作用力的大小为N1。如图乙所示,当A、B两物块放在固定光滑斜面上时,此时在恒力F作用下沿斜面向上做匀加速直线运动时的加速度大小为,A、B间的相互作用力的大小为N2,则有关和N1、N2的关系正确的是(    )

A.,N1>N2    B.,N1<N2
C.,N1=N2     D.,N1=N2  

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,位置固定的轻绳拉住轻杆的右端B点,轻绳与竖直墙壁间的夹角是53°。轻杆左端固定在铰链上,可以绕铰链转动。而铰链在墙壁上的安装位置可以任意选定,同时可以根据需要选用合适长度的轻杆,以使轻杆受到的压力最小。现将一个质量是100kg的重物挂在B点。g取10 m/s2,则轻杆承受的最小压力是:

A.B.C. 800ND. 600N

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

作用于O点的三个力平衡,设其中一个力大小为,沿负轴方向,大小未知的力与正轴方向夹角为,如图所示,下列关于第三个力判断正确的是(    )

A.力只可能在第二象限
B.力夹角越小,则的合力越小
C.的最小值为
D.力只能在第三象限

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,质量不计的定滑轮以轻绳牵挂在B点,另一条轻绳一端系重物C绕过滑轮后另一端固定在墙上A点,若改变B点位置使滑轮发生移动,但使AO段绳子始终保持水平,则可以判断悬点B所受拉力F的大小变化情况是     

A.若B左移,F将增大
B.若B右移,F将减小
C.无论B左移,右移,F都减少
D.无论B左移,右移,F都保持不变

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图,公共汽车沿水平面向右做匀变速直线运动,小球A用细线悬挂车顶上,质量为m的一位中学生手握扶杆,始终相对于汽车静止地站在车箱底板上.学生鞋底与公共汽车间的动摩擦因数为μ.若某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角,则此刻公共汽车对学生产生的作用力的大小和方向为

A.,竖直向上
B.,斜向左上方
C.,水平向右
D.,斜向右上方

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,倾角为θ的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态。则下列说法正确的是:

A.B受到C的摩擦力一定不为零
B.C受到水平面的摩擦力方向一定向左
C.水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等
D.B受到C的摩擦力一定沿斜面向下

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯。无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转。一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示。那么下列说法中正确的是

A.顾客始终受到三个力的作用
B.顾客始终处于超重状态
C.顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方,再竖直向下
D.顾客对扶梯作用的方向先指向右下方,再竖直向下

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