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    【题目】氢原子处于基态时，原子的能量为E1=-13.6eV，当处于激发态时，能量为（普朗克常量h=6.63×l0-34Js，真空中光速c=3.0×l08m/s）

    （1）若有大量的氢原子处于n=4的激发态则在跃迀过程中可能释放出几种频率的光子？

    （2）当氢原子从n=3的激发态跃迁到n=l的基态时，向外辐射光子的波长是多少？（结果保留3位有效数字）

    （3）若要使处于基态的氢原子电离，至少要用多大频率的电磁波照射原子？（结果保留3位有效数字）

    【答案】（1）6种-（2） (3)

    【解析】解：（1）有大量的氢原子处于n=4的激发态则在跃迀过程中可能释放出种频率的光子；

    （2）由跃迁方程得

    又有

    联立解得向外辐射光子的波长是

    （3）要使处于基态的氢原子电离，入射光子必须满足

    代入数据解得

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一定质量的理想气体，从状态A等压变化到状态B，在该过程中___________。

    A．气体的内能增加

    B．气体的密度增大

    C．气体对外界做正功

    D．气体从外界吸收热量

    E．单位时间内单位面积器壁上碰撞的分子数增多

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学设计了一个用打点计时器“探究碰撞中的不变量”的实验：在小车A前端装有橡皮泥，推动小车A使之匀速运动，然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体，继续做匀速运动。他设计的装置如下图所示，在小车A的后面连着纸带，电磁打点计时器电源频率为50 Hz。

    （1）木板的一端下边垫着小木片用以_____ 。

    （2）在实验中，需要的测量工具有 ____ 。

    A．弹簧测力计

    B．毫米刻度尺

    C．天平

    D．螺旋测微器

    （3）已测得小车A（包括橡皮泥）的质量为m1=0.310 kg，小车B（包括撞针）的质量为m2=0.205 kg，由以上测量可得：（结果保留三位有效数字）

    碰前两车质量与速度乘积之和为______kg·m/s；

    碰后两车质量与速度乘积之和为_____ kg·m/s；

    （4）结论：_____________________________ 。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为实验室“验证碰撞中的动量守恒”的实验装置．

    ①下列说法中不符合本实验要求的是___．

    A．入射球比靶球质量大，但二者的直径可以不同

    B．在同一组实验的不同碰撞中，每次入射球必须从同一高度由静止释放

    C．安装轨道时，轨道末端必须水平

    D．需要使用的测量仪器有天平和刻度尺

    ②实验中记录了轨道末端在记录纸上的竖直投影为O点，经多次释放入射球，在记录纸上找到了两球平均落点位置为M、P、N，并测得它们到O点的距离分别为OM、OP和ON。已知入射球的质量为m1，靶球的质量为m2，如果测得m1OM+m2ON近似等于________，则认为成功验证了碰撞中的动量守恒．

    ③在实验中，根据小球的落点情况，若等式ON＝_______________成立，则可证明碰撞中系统的动能守恒（要求用②问中的涉及的物理量表示）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】学校开展研究性学习．某研究小组的同学根据所学的光学知识，设计了一个测液体折射率的仪器．如图所示，在一个圆盘上过其圆心0作两条互相垂直的直径BC、EF，在半径OA上垂直盘面插下两枚大头针P1、P2并保持P1、P2位置不变，每次测量时让圆盘的下半部分竖直进入液体中，而且总使得液面与直径BC相平，EF作为界面的法线，而后在图中右上方区域观察P1、P2的像，并在圆周上插上大头针P3，使P3正好挡住P1、P2，同学们通过计算，预先在圆周EC部分刻好了折射率的值．这样只要根据P3所插的位置，就可直接读出液体折射率的值．则：

    （1）若∠AOF=30°，0P3与OC的夹角为30°，则P3处所对应的折射率的值为______．（结果保留3位有效数字）

    （2）图中P3、P4两位置哪一处所对应的折射率值大？答：____．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一个质量为的物体沿水平面做直线运动，如图所示，图线a表示物体受水平拉力时的图象，图线b表示撤去水平拉力后物体继续运动的图象，下列说法正确的是　　

    A. 水平拉力的大小为，方向与摩擦力方向相同

    B. 水平拉力作用下物体滑行12m

    C. 撤去拉力后物体还能滑行

    D. 物体与水平面间的动摩擦因数为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】半径为R的光滑绝缘竖直圆形轨道的最低点，有一个电量为+q的介质小球，以初速度向右冲上轨道。下面四种情形中，A图圆心处放置正点电荷，B图加上竖直向下的匀强电场，场强，C图加上水平向右的匀强电场，场强，D图加上垂直纸面向外的匀强磁场。则小球一定能够在圆轨道内做完整的圆周运动是

    A.

    B.

    C.

    D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在研究平抛运动时，小球 A 沿轨道滑下，离开轨道末端（末端水平）时撞开接触开关 S ，被电磁铁吸住的小球 B 同时自由下落．改变整个装置的高度 H 做同样的实验，发现位于同一高度的 A 、 B 两个小球总是同时落地．该实验现象说明了 A 球在离开轨道后

    A. 竖直方向的分运动是自由落体运动

    B. 水平方向的分运动是匀加速直线运动

    C. 水平方向的分运动是匀速直线运动

    D. 竖直方向的分运动是匀速直线运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】两年以来，物理组的最高领导一直在考驾照，今天又和前(N+8)次一样，早早地来到客运站，思考到达考点的三种途径。第一种是乘普客汽车国道到达；第二种方法是乘快客汽车经高速公路到达；第三种方法是乘火车到达；下面是三种车的发车时刻及里程表，已知普客汽车全程平均时速度为60km/h，快客汽车全程平均时速为100km/h，两车途中均不停站，火车在中途需停靠石台站5min，设火车进站和出站都做匀变速直线运动，加速度大小是2400km/h2，途中匀速行驶，速率为120km/h，若现在时刻是上午8点05分，科目二开考时间是9点25分，请你通过计算说明他能否赶上考试？如果能，该选择乘哪个班次什么车？（单位统一用km/h）

    普客汽车

    快客汽车

    火车

    里程/km

    75

    80

    72

    班次

    7∶20

    8∶20

    10∶30

    14∶30

    ……

    8∶00

    8∶40

    9∶20

    10∶55

    ……

    8∶00

    8∶33

    9∶00

    9∶43

    ……

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