下列说法正确的是
| A．卡文迪许测出了静电力常量 |
| B．电场是人们为了了解电荷间的相互作用而引入的一种并不真实存在的物质 |
| C．牛顿通过大量的观测数据，归纳得到了行星的运动规律 |
| D．奥斯特通过实验发现了电流能产生磁场 |
黄冈创优卷系列答案科目：高中物理 来源： 题型：实验题
在“探究弹力和弹簧伸长的关系，并测定弹簧的劲度系数”的实验中，实验装置如右图所示．所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力．实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端，每次测出相应的弹簧总长度．
(1)有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标图中，请作出F－L图线．
(2)由此图线可得出该弹簧的原长L0＝________cm，劲度系数k＝________ N/m.
(3)试根据以上该同学的实验情况，请你帮助他设计一个记录实验数据的表格(不必填写其实验测得的具体数据)
(4)该同学实验时，把弹簧水平放置与弹簧悬挂放置相比较．
优点在于：_______________________________________________________________.
缺点在于：_______________________________________________________________.
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
在物理学发展的进程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。对以下科学家所作科学贡献的表述中，不符合史实的是： ( )
| A．开普勒研究了第谷的行星观测记录，提出了开普勒行星运动定律 |
| B．牛顿将行星与太阳、地球与月球、地球与地面物体之间的引力规律推广到宇宙中的一切物体，得出了万有引力定律，并测出了引力常量G的数值 |
| C．密立根最早通过实验，比较准确的测定了电子的电量 |
| D．亚里士多德认为力是维持物体运动的原因 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
在物理学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是
| A．伽利略发现了行星运动的规律 |
| B．卡文迪许通过实验测出了静电力常量 |
| C．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因 |
| D．安培提出了分子电流假说，并在磁场与电流的相互作用方面做出了杰出的贡献 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
下列说法中正确的是
| A．在探究求合力方法的实验中利用了理想模型的方法 |
| B．牛顿首次提出“提出假说，数学推理，实验验证，合理外推"的科学推理方法 |
| C．用点电荷来代替实际带电物体是采用了等效替代的思想 |
| D．奥斯特通过实验观察到电流的磁效应，揭示了电和磁之间存在联系 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
下列说法符合史实的是（ ）
| A．牛顿发现了行星的运动规律 |
| B．开普勒发现了万有引力定律 |
| C．卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量 |
| D．牛顿发现了海王星和冥王星 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
在物理学发展的过程中，有许多伟大的科学家做出了突出贡献。关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（ ）
| A．德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行多年研究，得出了万有引力定律 |
| B．英国物理学家焦耳在热学、电磁学等方面做出了杰出贡献，成功地发现了焦耳定律 |
| C．英国物理学家卡文迪许利用卡文迪许扭秤首先较准确的测定了静电力常量 |
| D．古希腊学者亚里士多德认为物体下落快慢由它们的重量决定，牛顿利用逻辑推断使亚里士多德的理论陷入了困境 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
下列说法正确的是（ ）
| A．奥斯特提出分子电流假说 |
| B．法拉第采用了电场线的方法来描述电场 |
| C．密立根用实验测定了电子的电量 |
| D．纽曼和韦伯先后提出了电磁感应定律 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
物理学中用到了大量的科学方法，建立下列概念时均用到“等效替代”方法的是
| A．“合力与分力”“质点”“电场强度” |
| B．“质点”“平均速度”“点电荷” |
| C．“合力与分力”“平均速度”“总电阻” |
| D．“点电荷”“总电阻”“电场强度” |
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