A. | 当F<2μmg时,三者均保持静止 | |
B. | 当F<3μmg时,三者保持相对静止 | |
C. | 不管F多大,B与木板总保持相对静止 | |
D. | 当F足够大时,A、B木块均会相对木板运动 |
分析 先以B为研究对象,当B刚要相对于板刚要滑动时静摩擦力达到最大值,由牛顿第二定律求出临界加速度,再由对整体求出F的大小,即可判断A、B的状态,运用隔离法和整体法结合分析.
解答 解:AB、A与木板间的最大静摩擦力:fA=μ•2mg,B与木板间的最大静摩擦力:fB=μmg
当B刚要相对于板滑动时静摩擦力达到最大值,由牛顿第二定律得 fB=ma0,可得 a0=μg;
对整体,有 F0=(2m+m)•a0=3μmg,所以当F<F0=3μmg时,三者保持相对静止,故A错误,B正确.
CD、以B和板整体为研究对象,当A对板的摩擦力达到最大值时它们的加速度最大,B与板的最大加速度为 aB板=$\frac{{f}_{A}}{2m}$=μg=a0=μg;所以B与木板总保持相对静止,故C正确,D错误.
故选:BC
点评 本题以常见的运动模型为核心,考查牛顿第二定律的应用,关键要把握临界条件,灵活运用隔离法与整体法.要知道两个物体间刚要发生相对滑动时静摩擦力达到最大值.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 2m/s2 | B. | 3m/s2 | C. | 4m/s2 | D. | 5m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 速度始终恒定 | B. | 加速度始终恒定 | ||
C. | 乘客对座椅的压力始终不变 | D. | 乘客受到到合力不断改变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 若物体做匀加速直线运动,v1>v2 | B. | 若物体做匀加速直线运动,v1<v2 | ||
C. | 若物体做匀减速直线运动,v1<v2 | D. | 若物体做匀减速直线运动,v1>v2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 地面对A的摩擦力保持不变 | B. | 地面对A的摩擦力变小 | ||
C. | 水平拉力F保持不变 | D. | 地面对A的支持力保持不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1:1 | B. | 2:3 | C. | 4:5 | D. | 7:9 |
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