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如图所示,水平轻弹簧左端固定在竖直墙上,右端被一用轻质细线拴住的质量为m的光滑小球压缩(小球与弹簧未拴接)。小球静止时离地高度为h。若将细线烧断,则(取重力加速度为g,空气阻力不计)

A.小球立即做平抛运动
B.细线烧断瞬间小球的加速度为重力加速度g
C.小球脱离弹簧后做匀变速运动
D.小球落地时重力瞬时功率等于

CD

解析试题分析:对小球受力分析可知,在与弹簧接触时,小球受到球的重力和弹簧的弹力的共同的作用,此过程中弹簧的弹力是不断减小的,离开弹簧之后,小球只受到重力的作用,做匀变速运动.
将细绳烧断后,小球受到球的重力和弹簧的弹力的共同的作用,合力斜向右下方,并不是只有重力的作用,所以不是平抛运动,故A错误.由A的分析可知,小球并不是平抛运动,所以加速度并不为g,所以B错误.小球离开弹簧后,只受到重力的作用,所以是匀变速运动,故C正确;小球落地过程中下降的高度为h,所以重力做功为,所以沿重力方向的速度为,所以重力的瞬时功率为故D正确.
考点:考查了力与运动的关系

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

两质量均为m的小球穿在一光滑圆环上,并由一不可伸长的轻绳相连,圆环竖直放置,在如图所示位置由静止释放,则在释放瞬间绳上的张力大小为

A.0B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

Bungee(蹦极)是一种新兴的体育活动,蹦跃者站在约40米以上(相当于10层楼高)高度的桥梁、塔顶、高楼、吊车甚至热气球上,把一端固定的一根长长的橡皮条绑在踝关节处,然后两两臂伸开,双腿并拢,头朝下跳下去.绑在跳跃者踝部的橡皮条很长,足以使跳跃者在空中享受几秒钟的“自由落体”.当人体落到离地面一定距离时,橡皮绳被拉开、绷紧,阻止人体继续下落,当人到达最低点时,橡皮绳再次弹起,人被拉起,随后又落下,如此反复,但由于空气阻力的原因,使弹起的高度会逐渐减小,直到静止.这就是蹦极的全过程.根据以上的叙述,忽略空气阻力的影响,对第一次下落过程中下列说法正确的是(  )

A.当橡皮绳达到原长后人开始做减速运动
B.整个下落过程中人的机械能守恒
C.当橡皮绳的弹力刚好等于人的重力时人的速度最大
D.当人达到最低点时加速度数值最大,且一定大于重力加速度g的值

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,平行于光滑斜面的轻弹簧劲度系数为k,一端固定在倾角为的斜面底端,另一端与物块A连接,物块B沿斜面叠放在物块A上但不黏连。物块A、B质量均为m,初始时两物块均静止。现用平行于斜面向上的拉力F拉动物块B,使B做加速度为a的匀加速运动,两物块在开始一段时间内的v-t图象如图乙所示(t1时刻A、B的图线相切,t2时刻对应A图线的最高点),重力加速度为g,则 

A.A达到最大速度时的位移为
B.拉力F的最小值为 
C.t1=时A、B分离
D.A、B分离前,A、B和弹簧系统机械能增加,A和弹簧系统机械能增加

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,A、B两物体叠放在一起,先用手托住B使其静止在固定斜面上,然后将其释放,它们同时沿斜面滑下,斜面与两物体之间的动摩擦因数相同,mA>mB,则

A.释放前,物体B受到物体A对它的压力
B.释放前,物体B与物体A之间无相互作用力
C.下滑过程中,物体B受到物体A对它的压力
D.下滑过程中,物体B与物体A之间无相互作用力

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

静止在光滑水平面上的物体,突然受到一个如图所示的水平外力的作用,则

A.物体沿水平面做往复运动
B.物体始终沿水平面朝一个方向运动
C.物体沿水平面先做匀加速运动,后做匀减速运动
D.物体沿水平面一直做匀加速运动

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

质点所受的合外力F随时间变化的规律如右图所示,力的方向始终在一直线上.已知t=0时质点的速度为零,在 图示的t1、t2、t3和t4各时刻中,质点的动能最大的时刻是

A.t1 B.t2 C.t3 D.t4

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图,电梯内重为10N的物体悬挂在弹簧测力计上.某时刻,乘客观察到测力计示数变为8N,
则电梯可能

A.匀加速向上运动B.匀减速向上运动
C.匀加速向下运动D.匀减速向下运动

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

物体放在光滑的水平地面上、初速度为零.今在水平方向对物体施加一个如图所示的随时间变化的力,开始时力向东,运动共历时59s,那么在59s内   (   )

A.物体时而向东运动,时而向西运动,59s末位于初始位置之东,速度为零
B.物体时而向东运动,时而向西运动,59s末位于初始位置,速度为零
C.物体时而向东运动,时而向西运动,59s末继续向东运动
D.物体一直向东运动,从不向西运动,59s末位于初始位置之东,速度为零

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