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    如图所示，一轻质弹簧上端固定，下端挂一重物，平衡时弹簧伸长了4cm，再将重物向下拉1cm，然后放手，则在刚释放的瞬间重物的加速度是（g取10m/s2）（   ）
    A．2.5m/s2B．7.5m/s2C．10m/s2D．12.5m/s2
    A

    试题分析：平衡时弹簧伸长了，由平衡状态的条件，向下拉重物弹簧伸长了，此时弹力为，由牛顿第二定律得，联立解得a=2.5m/s2，所以A选项正确。
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，重80 N的物体A放在倾角为30°的粗糙斜面上，有一根原长为10 cm、劲度系数为1000 N/m的弹簧，其一端固定在斜面底端，另一端放置在物体A后，弹簧长度缩短为8 cm，现用一测力计沿斜面向上拉物体，若物体与斜面间最大静摩擦力为25 N，当弹簧的长度仍为8 cm时，测力计读数不可能为（  ）
    A．10 NB．20 NC．40 ND．60 N

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在各项体育运动中，有弹力出现的情况比较普遍，如图所示的就是一个实例．下列说法正确的是（     ）
    A．跳板发生形变，运动员的脚没有发生形变
    B．跳板和运动员的脚都发生了形变
    C．运动员受到的支持力是跳板发生形变而产生的
    D．跳板受到的压力是跳板发生形变而产生的

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于弹力和摩擦力的关系，下列说法正确的是：
    A．两物体间若有弹力，就一定有摩擦力
    B．两物体间若有摩擦力，就一定有弹力
    C．两物体间摩擦力的大小和弹力的大小成正比
    D．两物体间弹力消失时，摩擦力仍可存在一段时间

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一本书放在水平桌面上，桌面对书有支持力N，书对桌面有压力P，那么(      )
    A．支持力N实际上是由于桌面发生微小的弹性形变而对书产生的向上的弹力
    B．支持力N实际上是由于书发生微小的弹性形变而对书产生的向上的弹力
    C．压力P实际上就是书受到的重力
    D．P和N的方向相同

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，弹簧的劲度系数为k，小球重力为G，平衡时球在A位置．用力F将小球向下拉，使弹簧又伸长x至B位置，则此时弹簧的弹力大小为
    A．kxB．kx＋GC．G－kxD．以上都不对

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    缓冲装置可抽象成如图所示的简单模型，图中A、B为原长相等、劲度系数分别为k1、k2(k1≠k2)的两个不同的轻质弹簧，下列表述正确的是(    )

    A．装置的缓冲效果与两弹簧的劲度系数无关
    B．垫片向右移动稳定后，两弹簧产生的弹力之比F1∶F2＝k1∶k2
    C．垫片向右移动稳定后，两弹簧的长度之比l1∶l2＝k2∶k1
    D．垫片向右移动稳定后，两弹簧的压缩量之比x1∶x2＝k2∶k1

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，A、B两物体质量分别是mA、mB，用劲度为k的轻弹簧相连，竖直放置，处于静止状态。现对A施竖直向上的拉力F，将A缓慢提起，当B对地面恰好无压力时，突然撤去拉力F。在A由静止向下运动第一次达到最大速度过程中，下落的高度为

    A．mAg/k                      B．(2mB-mA)g/k
    C．(mB-mA)g/k                  D．(mA＋mB)g/k

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    某同学在“探究弹力与弹簧伸长的关系”时发现，在弹性限度内，弹簧的弹力与弹簧伸长          （选填“成正比”或“成反比”）；如所用弹簧的劲度系数为100N/m，弹簧的下端拴一个重为2N的小球，小球处于静止状态，如图所示。则弹簧的伸长量为       m。

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