分析 ①气体由状态A到状态B发生等容变化,由查理定律可求出状态B的温度;
②先求出气体对外做的功,根据热力学第一定律即可求解气体从外界吸收的热量;
解答 解:因为状态A、C的温度均为27℃,${T}_{A}^{\;}={T}_{C}^{\;}=273+27=300K$
①状态A到状态B为等容变化
$\frac{{p}_{A}^{\;}}{{T}_{A}^{\;}}=\frac{{p}_{B}^{\;}}{{T}_{B}^{\;}}$
代入数据$\frac{5×1{0}_{\;}^{5}}{300}=\frac{2×1{0}_{\;}^{5}}{{T}_{B}^{\;}}$
得:TB=120K
即为:${t}_{B}^{\;}=-153℃$
②状态A到状态B为等容过程,外界对气体不做功;
状态B到状态C:
W=-pB(VC-VB)=-2×105×(2.5-1.0)J=-3×105 J
TA=TC,△U=0
由热力学第一定律
△U=Q+W
代入数据得Q=3×105 J 即气体从外界吸收热量为3×105 J
答:①该气体在状态B的温度为-153℃;
②上述过程气体从外界吸收的热量为$3×1{0}_{\;}^{5}{p}_{a}^{\;}$
点评 本题考查了求气体温度、气体吸热与放热情况,分析清楚图示图象,判断出气体状态变化过程求出气体的状态参量是解题的前提与关键,应用查理定律与热力学第一定律可以解题.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 风对风筝的作用力方向水平向右 | |
B. | 地面对人的支持力大小等于人和风筝的总重力 | |
C. | 地面对人的作用力方向斜向左上方 | |
D. | 拉直的细线可能垂直风筝面 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 逐渐增大 | B. | 逐渐减小 | C. | 先增大后减小 | D. | 先减小后增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 第1s内和第6s内速度方向相反 | B. | 第1s内和笫6s内的加速度方向相反 | ||
C. | 第3s内的加速度不为零 | D. | 第6s末物体回到原出发点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | a、b两物体都做匀速直线运动,两个物体的速度大小相同方向相反 | |
B. | a、b两物体都做匀速直线运动,两个物体的速度相同 | |
C. | 在0~5s的时间内,t=5s时,a、b两个物体相距最远 | |
D. | 物体c做匀加速直线运动,加速度为5m/s2 |
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