分析 在“验证牛顿第二定律”实验中,使得砝码和小桶的重力等于小车的合力,需平衡摩擦力,平衡摩擦力时,不挂砝码和小桶,小车后面需连接纸带.连接小桶和小车的轻绳应和长木板保持平行,平衡摩擦力后,长木板与水平面夹角不能改变,小车应靠近打点计时器,且应先接通电源再释放小车
解答 解:(1)A、平衡摩擦力时,不需砝码和小桶,但小车后面必须与纸带相连,因为运动过程中纸带受到阻力.故AB正确;
C、平衡摩擦力时打点计时器需要通电,根据纸带上点的疏密分布判断小车是否是匀速运动,故C错误;
D、根据牛顿第二定律,有
对重物,有 mg-T=ma
对小车,有 T=Ma
解得:a=$\frac{\;\;mg}{M+m}$,
所以a1=g.故D错误;
随着外力F的增大,砝码的质量越来越大,最后出现了不满足远小于小车质量的情况,因此图线出现了偏折现象,因此小桶与砝码的总质量不满足远远小于小车与钩码的总质量,加速度不可能一直均匀增大,加速度的增大幅度将逐渐减小,最后趋近与定值g.
故答案为:(1)AB (2)小桶与砝码的总质量不满足远远小于小车与钩码的总质量
点评 解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项.其中平衡摩擦力的原因以及做法在实验中应当清楚.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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A. | $\frac{F}{4}$ | B. | $\frac{F}{2}$ | C. | 16 F | D. | 2F |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | a、c两点的电场强度不相同 | |
B. | a、c两点的电势相同 | |
C. | 负电荷在a点的电势能大于在b点的电势能 | |
D. | 将正电荷由c点移到b点电场力做负功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 话筒 | B. | 应变片 | C. | 干簧管 | D. | 感温铁氧体 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 冰融化为同温度的水时,分子势能增加 | |
B. | 晶体都具有特定的几何形状 | |
C. | 液晶具有流动性,光学性质各向异性 | |
D. | 大量分子做无规则运动的速率有大有小,所以分子速率分布没有规律 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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