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【题目】下列关于速度、速率和加速度的说法,正确的是(  )

A.速度、速率和加速度均为矢量

B.速度越大,加速度不一定越大

C.速率等于位移与经过这段位移所用时间的比值

D.速度变化越慢,加速度越小

【答案】BD

【解析】

A.速度和加速度为矢量,而速率是瞬时速度的大小,为标量,A错误;

B.速度大小和加速度大小无关,例如,飞机以很大的速度做匀速直线运动,则加速度为零,B正确;

C.位移与经过这段位移所用时间的比值为平均速度,而速率为瞬时速度的大小,故速率不一定等于位移与所用时间的比值,C错误;

D.加速度的物理意义是表示速度变化快慢的物理量,所以速度变化越慢,加速度越小,D正确。

故选BD

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一小球沿斜面滑下,依次经过A、B、C三点,已知AB=6m,CB=10m,小球经过AB和BC两段所用的时间均为2s;则小球在经过A、B、C三点的速度大小分别为( )
A.2m/s,3m/s,4m/s
B.2m/s,4m/s,6m/s
C.3m/s,4m/s,5m/s
D.3m/s,5m/s,6m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】[物理--选修3-3]
(1)如图,一定质量的理想气体从状态a出发,经过等容过程ab到达状态b,再经过等温过程bc到达状态c,最后经等压过程ca回到状态a.下列说法正确的是(  )

A.在过程ab中气体的内能增加
B.在过程ca中外界对气体做功
C.在过程ab中气体对外界做功
D.在过程bc中气体从外界吸收热量
E.在过程ca中气体从外界吸收热量
(2)一种测量稀薄气体压强的仪器如图(a)所示,玻璃泡M的上端和下端分别连通两竖直玻璃细管K1和K2 . K1长为l,顶端封闭,K2上端与待测气体连通;M下端经橡皮软管与充有水银的容器R连通.开始测量时,M与K2相通;逐渐提升R,直到K2中水银面与K1顶端等高,此时水银已进入K1 , 且K1中水银面比顶端低h,如图(b)所示.设测量过程中温度、与K2相通的待测气体的压强均保持不变.已知K1和K2的内径均为d,M的容积为V0 , 水银的密度为ρ,重力加速度大小为g.求:

(i)待测气体的压强;
(ii)该仪器能够测量的最大压强.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,一光滑大圆环固定在桌面上,环面位于竖直平面内,在大圆环上套着一个小环,小环由大圆环的最高点从静止开始下滑,在小环下滑的过程中,大圆环对它的作用力(  )

A.一直不做功
B.一直做正功
C.始终指向大圆环圆心
D.始终背离大圆环圆心

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在轻绳两端各系一个小球,某人用手拿着绳上端的小球,站在桥面上.放手后让小球自由下落,此人听到小球两次击水声的时间间隔为0.2s,已知下端小球到水面的距离为3.2m,空气阻力不计,重力加速度g取10m/s2 . 求:
(1)下端小球从释放至落到水面的时间;
(2)绳长.

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【题目】如图所示,P、Q叠放在一起,静止在水平桌面上,在下列各对力中,属于作用力和反作用力的有( )

A.P所受的重力和Q对P的支持力
B.Q所受的重力和Q对P的支持力
C.P对Q的压力和Q对P的支持力
D.Q对桌面的压力和桌面对Q的支持力

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】从高处释放一石子,1s后在同一地点再释放另一石子,空气阻力不计,则在它们落地之前的任一时刻( )
A.两粒石子间的距离与时间成一次函数关系
B.两粒石子间的距离与时间平方成正比
C.速度之差与时间成正比
D.速度之差保持不变

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【题目】为提高冰球运动员的加速能力,教练员在冰面上与起跑线距离s0和s1(s1<s0)处分别设置一个挡板和一面小旗,如图所示.训练时,让运动员和冰球都位于起跑线上,教练员将冰球以速度v0击出,使冰球在冰面上沿垂直于起跑线的方向滑向挡板:冰球被击出的同时,运动员垂直于起跑线从静止出发滑向小旗.训练要求当冰球到达挡板时,运动员至少到达小旗处.假定运动员在滑行过程中做匀加速运动,冰球到达挡板时的速度为v1 . 重力加速度为g.求
(1)冰球与冰面之间的动摩擦因数;
(2)满足训练要求的运动员的最小加速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于单位制下列说法正确的是(  )

A.SI单位制中的单位有7B.力是基本物理量

C.安培是SI单位制中的基本单位D.克是SI单位制中的单位

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