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13.在物理学的发展中,关于科学家和他们的贡献,下列说法中正确的是(  )
A.亚里士多德首先将实验事实和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来
B.牛顿总结出了万有引力定律并用实验测得了引力常量
C.哥白尼通过研究行星观测记录,发现了行星运动三大定律
D.笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献

分析 本题是物理学史问题,根据相关的物理学家的主要贡献即可答题.

解答 解:A、伽利略首先将实验事实和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来,故A错误.
B、牛顿总结出了万有引力定律,并没有用实验测得引力常量,是卡文迪许用实验测得了引力常量,故B错误.
C、开普勒通过研究行星观测记录,发现了行星运动三大定律,故C错误.
D、笛卡尔研究了力和运动的关系,对牛顿第一定律的建立做出了贡献,故D正确.
故选:D

点评 本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示,物体以100J的初动能从斜面的底端向上运动,斜面足够长.当它通过斜面上的M点时,其动能减少80J,机械能减少32J.如果物体能从斜面上返回底端,则(  )
A.物体在斜面上运动时,机械能守恒
B.物体在向上运动到最高点时,机械能减少100J
C.物体上升到M还能上升的距离为到达M点前的三分之一
D.物体返回A点时动能为20J

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

4.一辆质量为1.0×103kg的汽车,经过10s由静止加速到速度为108km/h后匀速前进.求:
(1)汽车受到的合力大小;
(2)如果关闭汽车发动机油门并刹车,设汽车受到的阻力为6.0×103N,求汽车由108km/h到停下来所用的时间和所通过的路程.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.关于摩擦力的说法中,正确的是(  )
A.两物体间有摩擦力,一定有弹力
B.两物体间的摩擦力大小和它们间的压力一定成正比
C.在两个运动的物体之间可以存在静摩擦力,且静摩擦力的方向与运动方向成任意角度
D.滑动摩擦力的方向与物体运动方向可以相同,也可以相反

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

8.“验证力的平行四边形定则”的实验如图甲,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.如图是在白纸上根据实验结果画出的图.
①图中的F是力F1和F2的合力的理论值;F′是力F1和F2的合力的实际值.
②本实验采用的科学方法是B.
A.理想实验法
B.等效替代法
C.控制变量法
D.建立物理模型法.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.甲、乙两小分队进行代号为“猎狐”的军事演习,指挥部通过现代通讯设备,在屏幕上观察到两小分队的行军路线如图所示.两小分队同时从同一处O出发,最后同时捕“狐”于A点,则(  )
A.两队行军路程x>xB.两队行军位移x>x
C.两队平均速度v=vD.两队平均速度v>v

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

5.在做“研究匀变速直线运动”实验中,电磁打点计时器用频率为50Hz的交流电源,打点计时器打出的一条纸带中的某段如图所示,A、B、C …点间的时间间隔均为0.1s,物体在AE段对应的平均速度,其大小为1.1m/s,从图中给定的长度,求出小车的加速度大小是4m/s2,打下C点时小车的速度大小是1.1m/s.
如果当时电网中交变电流的频率是f=48Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比偏大(选填:偏大、偏小或不变).

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.一质量为50kg的男孩在距离河流40m高的桥上做“蹦极跳”,原长长度为14m的弹性绳AB一端系着他的双脚,另一端则固定在桥上的A点,如图(a) 所示,然后男孩从桥面下坠直至贴近水面的最低点D.男孩的速率v跟下坠的距离h的变化关系如图(b)所示,假定绳在整个运动过程中遵守胡克定律(不考虑空气阻力、男孩的大小和绳的质量,g取10m/s2).下列说法正确的是(  )
A.男孩先做匀加速运动,后做变减速运动,最大位移为40m
B.男孩的最大加速度会大于g
C.系统储存的最大弹性势能为2×104 J
D.弹性绳子的劲度系数为62.5N/m

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示,光滑的斜劈放在水平面上,斜面上用固定的竖直板挡住一个光滑球,当整个装置沿水平面以速度v向左匀速运动时,以下说法中正确的是(  )
A.斜面对球的弹力不做功B.挡板对球的弹力做负功
C.斜面对球的弹力做负功D.合力做正功

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同步练习册答案